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【题目】抗生素是我国老百姓最熟悉、也是最容易被“滥用”的药物。复旦大学对江苏、浙江、上海1000多名在校儿童尿液进行检查,结果显示,近6成儿童检出尿液中含有抗生素。食品药品应是主要途径之一,预防性使用抗生素是典型的“滥用”抗生素,“滥用”抗生素会对人体产生毒副作用;特异体质的人还会产生过敏反应而导致休克;另外大量使用抗生素无疑是对致病菌抗药能力的“锻炼”,使其抗药性增强。“超级细菌”很大程度上就是抗菌药物“滥用” 催生出来的。如果这种情况继续恶化下去,很可能使人类面临感染时无药可用的境地。

(1)抗生素药分为处方药和非处方药两种,购买可通过看说明书的专用标识进行确定。非处方药的标识是________。???

(2)特异体质的人能识别出抗生素为“非己”成分,将其当做________进行排斥和抵抗。???

(3)抗生素药类不能抵抗病毒,病毒的消除只能依靠自身的免疫能力,提高自身免疫能力,要做到________。???

(4)抗生素不能杀死具有________的细菌,这些细菌存留下来,并将这种性状遗传给下一代。由此看出,细菌耐药性增强也是长期________的结果。???

(5)埃博拉病毒能传播埃博拉出血热病,该病毒属于从传染病角度分析属于________,从预防传染病措施看,对临床确诊为埃博拉出血热患者进行隔离治疗,属于________。???

(6)预防传染病的三个基本环节:控制传染源、________、保护易感人群。???

(7)据报道,我国科学家已研制出该病毒的疫苗,该疫苗接种到人体内能够使人体产生抵抗埃博莱病毒的________,从而使人体获得这种传染病的免疫力,这种免疫的类型属于________性免疫。

【答案】? OTC ? 抗原? 合理膳食、运动? 抗药性? 自然选择? 病原体? 控制传染源? 切断传播途径? 抗体? 特异性免疫

【解析】(1)药品分处方药和非处方药,处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,处方药不能自己购买,按照说明服用;非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC;
(2)免疫是指人体的一种生理功能,人体依靠这种功能来识别自己和非己成分,从而破坏和排斥进入体内的抗原物质,或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持人体内部环境的平衡和稳定;
(3)抗生素药类不能抵抗病毒,病毒的消除只能依靠自身的免疫能力,提高自身免疫能力,要做到合理膳食;(合理则可);
(4)抗生素不能杀死具有抗药性的细菌,这些细菌存留下来,并将这种性状遗传给下一代,由此看出:遗传变异是生物进化的基础,首先细菌的抗药性存在着变异有的抗药性强,有的抗药性弱使用抗生素时,把抗药性弱的细菌杀死,这叫不适者被淘汰;抗药性强的细菌活下来,这叫适者生存活下来的抗药性强的细菌,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用抗生素时,又把抗药性弱的细菌杀死,抗药性强的细菌活下来这样经过抗生素对细菌的长期选择,导致细菌的抗药性越来越强,甚至产生了超级细菌”。因此细菌抗药性的增强是自然选择的结果

(5)从传染病角度分析埃博拉病毒属于病原体预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,从预防传染病措施看,对临床确诊为埃博拉出血热患者进行隔离治疗,这属于控制传染源

(6)传染病要想流行起来,必须具备三个环节:传染源、传播途径和易感人群这三个环节必须同时具备,缺一不可据此可知,控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群
(7)病原体侵入人体后,刺激了淋巴细胞,淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质叫抗体从获得途径来看,免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,非特异性免疫是人人生来就有的对大多数病原体有防御功能的免疫;通过接种疫苗使人体获得这种传染病的免疫力,只能针对某一特定病原体起作用,属于特异性免疫

练习册系列答案
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方案一:将同一树的部分落叶进行灭菌处理后,平均分成甲、乙两组;甲组接种细菌,乙组不接种细菌,两组都放在无菌环境中;实验过程中都添加蒸馏水,使树叶保持湿润。

方案二:取两种树的等量落叶,分别标为丙组和丁组;将两组落叶进行灭菌处理后,丙组接种细菌,丁组不接种细菌,两组都放在无菌的环境中;两组在实验过程中都添加蒸馏水,使树叶保持湿润。

请根据上述实验方案,回答下列问题:

(1)该探究实验提出的假设是_______________________________________

(2)方案一中的实验变量是_________,你认为实验的对照组是________

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(3)观察到花粉粒细胞大而清晰的显微镜是______________

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