【题目】生物进化树揭示了生物在进化过程中( )
A. 形成了物种的多样性 B. 经历了由高等到低等的过程
C. 经历了由复杂到简单的过程 D. 经历了由陆生到水生的过程
【答案】A
【解析】
科学家比较各个地层中的化石后发现,在越古老的地层里,成为化石的生物越简单、越低等,水生生物的化石也越多;在越新的地层里,成为化石的生物越复杂、越高等,陆生生物的化石也越多。这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。
关键是会利用生物进化树来分析解答生物进化的知识。
从生物进化树可以看出,在生物进化树下端的生物如单细胞动物、腔肠动物、藻类等,结构简单、低等、多水生;在生物进化树上端的生物如:鸟类、哺乳类、被子植物等,结构复杂、高等、多陆生。所以从生物进化树可以看出,地球上的生物经历了由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生的过程,形成了现在物种的多样化。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是蝗虫的外部形态图,据图回答问题
(1)蝗虫的翅和足着生在________部.气体进出蝗虫体内的“门户”是________.
(2)蝗虫的生殖方式是________,发育过程属于________发育,在发育过程中,有蜕皮现象,蜕去的是________.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】叶肉栅栏层的特点是
A.细胞形状不规则,排列疏松,含叶绿体少
B.细胞圆柱形,排列整齐,含叶绿体多
C.细胞圆柱形,排列疏松,含叶绿体多
D.细胞形状不规则,排列整齐,含叶绿体少
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为长颈鹿的进化示意图,请据图回答下列问题:
(1)图①表示长颈鹿的群体中存在着_________和_________的差异,而且这种差异是可以遗传的。
(2)图②表示的是青草缺乏时,颈长的可以吃到高处的树叶,就容易生存下来并且繁殖,而颈短的则被_________。
(3)在生存斗争中,颈长的个体被保留下来,说明这样的个体是与环境的变化相________的。
(4)用达尔文的观点解释长颈鹿的长颈形成的原因是(______)
A.上帝创造的
B.经常吃高处的树叶,颈骨得到锻炼逐渐被慢慢拉长
C.经过漫长的自然选择形成的
D.自然变化来的
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】比较是研究生物进化的最常用的方法.如图是物种A化石和物种B化石在地层中的分布情况示意图.请据图回答:
(1)下面判断错误的是________.
A.物种A比物种B更复杂、更高等 B.物种A形成的时间比物种B要晚
C.物种A是由物种B进化而来的 D.与物种A相比,物种B生活的年代距今时间更长
(2)由此可判断生物进化的大致历程是________、________、由水生到陆生.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如表是家庭成员一些特征的调查结果,请根据调查结果回答问题
父 | 母 | 女儿 | |
有无耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 无耳垂 |
舌头能否卷曲 | 能卷曲 | 能卷曲 | 能卷曲 |
(1)表格中所涉及的有耳垂与无耳垂,在遗传学上称为________.
(2)父母为有耳垂,而女儿为无耳垂,此现象称为________,父母的舌头能卷曲,女儿的舌头也能卷曲,此现象称为________.
(3)若决定有耳垂的基因为A,决定无耳垂的基因为a,则母亲控制耳垂性状的基因组成是________.
(4)这对夫妇若再生一个孩子,孩子的耳垂性状表现可能是________,表现为无耳垂的概率是________.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com