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    校园进行绿化方案的设计时，一般不应考虑的是（ ）

    A．种植一些我国的珍稀植物 B．尽量减少裸露的地面

    C．多种植果树等植物 D．选择可吸收有害气体的树种

    A

    【解析】

    试题分析：在校园种植物必须着重在节省经费、净化环境方面，所以不一定要种植珍贵的植物，所以选A。

    考点：本题考查的是保护植被的意义。

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    蓝蓝没吃早餐就去上学，课堂上出现头晕、乏力等现象，吃下一块糖后，情况很快好转。午餐蓝蓝吃下一个肉粽和一碗牛肉羹后，感概地说：“再也不能不吃早餐了！”请分析：

    （1）蓝蓝吃糖后情况好转，因为糖类是人体主要的 。

    （2）肉粽富含淀粉，人体消化淀粉的起始部位是 _；牛肉富含蛋白质，人体消化蛋白质的起始部位是 ___ _____。

    （3）右图示人体部分消化器官，糖、肉粽、牛肉羹最终在[ ] 完成消化，蛋白质最终被消化成 _。参与消化的有：肠腺分泌的肠液、__ _____分泌的胰液和[ ] 分泌的胆汁。

    （4）蓝蓝午餐吃肉粽和牛肉羹，从合理膳食的角度看，请你给她加道菜：

    （5）食品安全，事关重大。图中不是食品安全相关标志的是( )

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    下列哪项不是蝗虫的特征（ ）

    A.头部有触角一对，复眼一对 B.口器是刺吸式口器

    C.身体分为头、胸、腹三部分 D.胸部有三对足

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年福建省七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    观察右图，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是（ ）

    A．有种子 B．种子有果皮包被

    C．种子无果皮包被 D．叶形为针形叶

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年福建省八年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    2008年四川广元柑橘大实蝇事件曾给橘农带来巨大损失。下面是大实蝇的发育过程中四个时期的形态图，请据图回答：

    （1）用图中序号写出大实蝇的发育顺序： ，它的发育过程属于 （填“完全变态”或“不完全变态”）。

    （2）下列哪一种动物的发育过程与其相同？( )。A. 青蛙 B．家蚕 C．蟋蟀 D．蝼蛄

    （3）与大实蝇相比，蝗虫不经过的发育阶段是[ ] 。

    （4）为减少广大橘农的损失，防治疫情蔓延，政府大量收购柑橘后就地掩埋。农保站对感染了大实果蝇的橘子树采取的措施是砍树，砍树后再选择健康的枝条进行低位嫁接。嫁接属于________生殖。嫁接成功的关键是将接穗和 的形成层紧密地结合在一起。嫁接后果实的口味与 (填“原树”或“新枝条”)的果实口味一致。

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年福建省八年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    右图表示几个植物类群的进化关系。下列叙述不正确的是（ ）

    A．最先出现的植物类群是甲 B．丁最有可能是水生的

    C．乙和丙都是由甲进化来的 D．戊的结构比甲的复杂

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年福建省八年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    马的精子中的染色体数目是32条，它的卵细胞和体细胞中的染色体的数目分别是( )。

    A．32条、32对 B．16条、32条 C．32对、32条 D．32对、64对

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    如图是人类起源和发展的示意图，请填空：从图中可以看出人类的起源和发展过程中体形、使用工具和是否着衣这三方面逐渐发生了变化：（每空2分，共6分）

    ①从半直立行走到 。

    ②从不会使用 ，到使用天然工具，再到制造和使用简单工具，一直到制造和使用包括电脑在内的各种复杂的现代工具。

    ③从 到懂得御寒遮羞。

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