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骨是一种器官,一块肌肉是一种组织.
 
(判断对错)
考点:细胞、组织、器官、系统的概念
专题:
分析:人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体.理解并区分每一个结构层次.据此解答.
解答:解:细胞间质是由细胞产生的不具有细胞形态和结构的物质,它包括纤维、基质和流体物质等.细胞是除病毒意外生物体结构和功能最小的单位.器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的.组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织.系统能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统.
一块骨:骨膜属于结缔组织,内有神经和血管,也就有了神经组织与上皮组织、肌肉组织等,可见一块骨是由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官.
一块肌肉:外面的膜属于上皮组织,肌腹主要是肌肉组织,内外分布着丰富的血管和神经,两端的肌腱和血管内的血液属于结缔组织,神经属于神经组织,可见一块肌肉也是由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官.
故答案为:×
点评:细胞、组织、器官、系统的概念要理解,不要死记硬背.理解了才会应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

番茄果皮的红色(由R基因控制)对黄色(由r基因控制)为显性.甲番茄的基因组成为R r,乙番茄的基因组为r r.将乙番茄花蕾中的雄蕊全部去掉,而保留雌蕊,一段时间后,再将甲番茄的花粉传到乙番茄的柱头上,乙番茄上应结出什么颜色的果实?(  )
A、半数的果实为红果,半数的果实为黄果
B、全部是黄果
C、果实的一半为红色,另一半为黄色
D、全部是红果

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科目:初中生物 来源: 题型:

关节是骨与骨之间半活动的连结.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

能为我们提供能量的营养素有(  )
①水  ②糖类  ③蛋白质  ④脂肪  ⑤无机盐  ⑥维生素  ⑦粗纤维.
A、①②③④⑤⑥⑦
B、②③④⑤⑥⑦
C、②③④⑤⑥
D、②③④

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是叶片横切的平面结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)①是
 
,与④
 
共同构成叶的
 
,其主要功能是
 
,因此属于
 
组织.
(2)②是
 
,细胞呈
 
形,含
 
较多,排列
 
 
,好像栅栏一样.
(3)③是
 
,细胞形状
 
,含
 
较少,排列
 
,好像海绵一样.
(4)⑥是
 
,其中有
 
 
,属于
 
组织.
(5)⑤是
 
,由成对的
 
形的
 
细胞组成.它是
 
 
的门户.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为菜豆种子、玉米种子结构示意图,请分析回答:

(1)种子的主要部分是[
 
]
 
,它由
 
(填代号)构成,由
 
发育成的.
(2)菜豆种子含有的营养物质储存在[
 
]
 
中.
(3)图中的3将来发育成幼苗的
 

(4)我们食用的玉米粒,在结构层次上属于
 
,它是由花的
 
发育而成.
(5)玉米被称为“黄金作物”,富含有淀粉、脂肪、胡萝卜等营养物质,这些营养物质储存于玉米种子的[
 
]
 
中.在玉米种子形成的过程中,必须经历
 
 
两个重要生理过程.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列食物链正确的是(  )
A、草→羊→狼
B、水→虾→小鱼→大鱼
C、兔→草→虫
D、草→虫→蛇→蛙

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是显微镜结构示意图,请据图填空([]中填序号,横线填写相应的名称)
(1)用来调节光线强弱的结构是[
 
]
 
和[
 
]
 

(2)转动准焦螺旋,镜筒可以升降.其中,转动后升降幅度较小的是[
 
]
 

(3)在目镜和物镜中,更接近玻片标本的是[
 
]
 

(4)把写有“B”的透明纸放在载玻片上,然后放在显微镜下观察,观察到的物像是“
 
”.

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体的免疫器官主要有(  )
A、肝脏、脾、肾
B、脾、胸腺、淋巴结
C、肝脏、脾、胸腺
D、脾、甲状腺、淋巴结

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