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9.父母都正常,生了一个得白化病的女儿,下列说法不正确的是(  )
A.白化病是隐性遗传病
B.这对父母再生一个小孩患病概率是$\frac{1}{2}$
C.这对父母再生一个女孩的概率是$\frac{1}{2}$
D.控制白化病的基因位于常染色体上

分析 (1)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
(2)“父母都正常,生了一个得白化病的女儿”,表明白化病是隐性性状,正常是显性性状,假设白化病的基因组成是bb,则肤色正常的基因组成是BB或Bb.父母遗传给白化病儿子的基因一定是b,所以这对肤色正常的夫妇的基因组成是Bb,遗传图解如图:

解答 解:A、从遗传图解看出,白化病是隐性遗传病,正确;
B、从遗传图解看出,这对父母再生一个小孩患病概率是$\frac{1}{4}$而不是$\frac{1}{2}$,不正确;
C、生男生女的机会均等各是50%.因此这对父母再生一个女孩的概率是$\frac{1}{2}$,正确;
D、控制白化病的基因位于常染色体上,正确.
故选:B

点评 解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答此类问题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.当血液流经小肠后,血液成分的变化最大的是(  )
A.氧的含量增多了B.养料含量增多了C.二氧化碳减少了D.养料含量减少了

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.在探究实验中,通常要对实验数据进行取平均值处理,其目的是为了(  )
A.采用对照实验B.探究是否有不同
C.避免偶然因素,减小误差D.使每位同学都参与

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.某生物兴趣小组的同学以颗粒饱满的菜豆种子为实验材料对种子萌发所需的条件进行探究,实验设计与实验结果如表,请你分析回答问题
实验组温度水分空气光照种子数(粒)萌发的种子数
A温室潮湿充足有光10096
B温室潮湿隔绝有光1000
C温室干燥充足有光100
D温室潮湿充足10096
(1)若用A、B两组作对照时,所探究的问题是种子萌发需要充足的空气吗?.
(2)若探究水分对种子萌发的影响时,可选用A、C两组作对照实验,但实验设计中一处明显不足是C组种子数量太少.为提高实验的准确性,我们应怎样修改?将C组种子数改为100粒.
(3)某同学想探究光照对种子萌发的影响,若选用A、D两组作对照实验,则①应为无光,他得出的实验结论是种子萌发不受光照影响.
(4)从A组实验中可得出菜豆种子的发芽率是96%.
(5)农民伯伯在春天播种种子前一般要先松土,主要是因为种子萌发需要充足的空气.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.如图1所示分别为一粒玉米和一粒菜豆的结构,请据图并结合所学知识回答
(1)在“观察玉米种子的结构”实验中,图2的图示能正确表示玉米解剖方向的是A能正确表示用碘液对玉米种子剖面染色结果的是D.
(2)银杏的种子“白果”与这粒玉米相比,玉米的结构[A]叫做果皮和种皮,而白面的保护结构仅仅是种皮.
(3)一粒玉米与一粒菜豆相比,菜豆种子中最重要的结构是[6]胚 (前者填序号,后者填结构名称);它是菜豆花在完成传粉、受精后,由受精卵发育而成的.种子中最重要的也是这一结构,该结构由BCDF(填字母)构成.
(4)玉米种子的结构[E]与菜豆种子的结构④的功能由相似性,在种子萌发过程中都能为种子萌发提供营养物质.
(5)玉米是一年生植物,长成以后,茎就不再加粗,原因是没有形成层.
(6)阴雨连绵的天气会造成玉米果穗大量缺粒减产,这是因为阴雨天导致玉米传粉不足,此时,人们通常采取的弥补措施是人工辅助授粉.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.人体的肝脏主要位于(  )
A.胸腔的左侧B.腹腔的左上方C.腹腔的右上方D.盆腔

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.如图所示,对黑色雌、雄豚鼠交配后产下后代的遗传图,据图回答:
(1)豚鼠的毛色性状中,黑色为显性性状.
(2)决定豚鼠毛色为黑的基因(T)是显性基因,决定豚鼠毛色为棕的基因为(t)是隐性基因.图中所示亲本黑色豚鼠的基因组成均为Tt;子代中,棕色豚鼠的基因组成是tt,某只黑色豚鼠的基因组成可能是TT或Tt.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.最常用的人工呼吸方法是(  )
A.口对口吸气法B.口对鼻人工呼吸法
C.口对鼻吹气法D.口对口吹气法

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.甲表示一粒浸软的菜豆种子,某同学用刀片在图中虚线处将种子切断,并画出了示意图乙,下面叙中错误的是(  )
A.图中②的基本组成单位是细胞B.图中①是由受精卵发育来的
C.图中③表示胚中的子叶D.图中①②③中的染色体都相同

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