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【题目】下列不属于动物的贮食行为所贮存的食物是( )

A. 鸡的嗉囊中的食物 B. 美洲狮仔细掩埋起来的食物

C. 蚂蚁洞穴中的麦粒 D. 仓鼠洞穴中的许多食物

【答案】A

【解析】鸡的嗉囊的作用主要是有利于消化,不是贮存食物的一种方式,A错误;美洲狮子将吃剩的食物仔细掩埋是为了储存食物,属于贮食行为,因此美洲狮子仔细掩埋起来的食物属于动物的贮食行为所贮存的食物,B正确;蚂蚁将麦粒拖回洞穴里,是为了储存食物,属于贮食行为,因此其洞穴中的麦粒属于动物的贮食行为所贮存的食物,C正确;仓鼠把从农田偷盗的粮食,拖回洞穴里留做过冬的食物,是为了储存食物,属于贮食行为,其洞穴中的许多食物属于动物的贮食行为所贮存的食物,D正确。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读下列资料,分析回答问题:

资料1:鸟是人类的好朋友,每年的4月至5月初的第一个星期为我国第的“爱鸟周”。人们之所以爱鸟,不仅是因为鸟能给自然界带来生机,给人类生活增添乐趣,还因为绝大多数鸟是益鸟,对维护生态平衡有利。比如:杜鹃有“春的使者”的美称,一只杜鹃一年能吃掉松毛虫5万多条;猫头鹰被称为“捕鼠能手”,它在一个夏季可捕食1000只田鼠,从鼠口“夺”回粮食1吨;啄木鸟堪称“森林的大夫”,一对啄木乌可保护33.3公顷林木不受虫害。有些鸟类虽然不吃害虫,但它是花粉、树种的传播者,如生活在热带的太阳鸟,经常在花丛中飞来飞去起到传递花粉的作用。

资料2:家鸽也是人们喜爱的一种鸟类,它是由野生的原鸽经过长期的人工驯养培育而成的。据史料记载,中国在公元前就已经开始有人饲养家鸽。现在全世界已有1500多个家鸽品种,主要分成食用鸽、观赏鸽、信鸽等三大类。结群活动和盘旋飞行是他们的行为特点。

资料3:在某地生活着几种鸟,鹰就是其中一种,它的脖子较短,能捕食刚孵出不久的其他鸟的幼鸟;而鹅不捕食这些幼鸟,它的脖子较长。当刚刚孵出的幼鸟看到任何鸟类的影子时,它们就马上将身体蜷缩起来。随着幼鸟逐渐长大,当它们看到鹰的影子时仍然会将身体蜷缩起来,但它们看到鹅的影子时却不再蜷缩。

根据以上信息,请回答:

(1)由资料l可知,鸟同其他动物一样,在自然界中有十分重要的作用,下列各项中你认为哪项不是动物在自然界中的作用_________

A.在维持生态平衡中起着重要作用

B.促进生态系统中的物质循环

C.能帮助植物传粉,传播果实和种子

D.能够净化空气,改善空气质量

(2)资料2中的划线部分体现了生物多样性三个层次中的_________________的多样性(填“基因”或“生态系统”或“生物种类”)。

(3)下列四种动物中,与家鸽亲缘关系最接近的是_________

A.大鲵 B.蛇 C.老鹰 D.绵羊

(4)在资料3中,刚孵出的幼鸟看到任何鸟类的影子时,它们就马上将身体蜷缩起来:幼鸟的这种行为从获得途径上看属于_________________(填“先天性”或“学习”)行为。

(5)请你预测一下,当看到下图A、B两种鸟的影子时,稍大一些的幼鸟会对__________没有躲避反应。

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【题目】蜜蜂告诉伙伴蜜源的方向和距离的“语言”是( )

A. 触觉 B. 声音 C. 激素 D. 舞蹈

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【题目】生物钟( )

A. 动物具有 B. 植物具有 C. 动植物都有 D. 少数几种生物具有

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:

(1)属于植物细胞的是图,你判断的依据是它有等结构
(2)细胞生命活动的控制中心是 〔.
(3)控制物质进出细胞的结构是〔 .
(4)甲图的能量转换器是 ,其中有能将光能转化成化学能。
(5)西瓜很甜,这种甜的物质主要存在于〔
(6)甲图中起支持保护作用的结构是〔

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图为小麦叶片叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图,其中①、②为相关气体,A为细胞内相关结构。

(1)根据叶片的结构和功能的特点,可以判断叶所属的植物体结构层次是________________

(2)叶肉细胞的叶绿体中进行的生理活动是光合作用,②代表的气体是________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】影响花儿在不同的季节和时间绽放的主要因素是( )

A. 温度 B. 水分 C. 光照 D. 土壤

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【题目】鸟类占有巢区、筑巢、求偶、孵卵和育雏的行为属于________行为。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为显微镜的结构图,请据图回答

(1)对光时,由反光镜反射的光线依次经过显微镜的哪些结构后,才能到达①处上方的人眼中.(只填图中代号)反射光线﹣→()﹣→()﹣→()﹣→(
(2)如果光强时,应用面镜和光圈;光弱时,则用面镜和光圈.
(3)图中的有调节焦距的作用.逆时针转动时,镜筒上升,反之则下降.

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