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植物呼吸作用的产物是水,二氧化碳和能量.
 
(判断对错)
考点:呼吸作用的概念
专题:
分析:呼吸作用是指生物体内的有机物在氧的作用下分解产生二氧化碳和水,并释放能量的过程.
解答:解:由所学的知识可以知道:生物的呼吸作用是指生物体内的有机物在氧的作用下分解产生二氧化碳和水,并释放能量的过程;
呼吸作用公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量
所以呼吸作用的产物是二氧化碳、水和能量,故此题说法正确.
故答案为:√.
点评:关键正确叙述植物呼吸作用的定义,即:把植物体内的有机物在氧的作用下分解产生二氧化碳和水.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

以下有关骨骼肌的叙述中,不正确的是(  )
A、骨骼肌受到刺激后能够收缩
B、一块骨骼肌只附着在同一块骨上
C、每块完整的骨骼肌可以看成是一个器官
D、骨骼肌在运动中起动力作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列几组血管中,都流动脉血的一组是(  )
A、左心房和左心室
B、右心房和右心室
C、右心房和上下腔静脉
D、左心室和肺动脉

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科目:初中生物 来源: 题型:

对于绿色植物而言,下列颜色的灯光照明中,效能最低的是(  )
A、红光B、绿光C、蓝光D、黄光

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科目:初中生物 来源: 题型:

为提高广大师生应对紧急突发事件的能力,掌握在灾难中迅速逃生、救助的基本方法,我市各校于2011年春季举行了应急疏散演练.请分析回答下列问题:
(1)学生听到相关指令后立即疏散,这属于
 
反射.参与该反射的感受器是
 
.在大脑皮层的神经中枢中,有语言中枢、听觉中枢和躯体运动中枢参与了该反射.
(2)活动结束后小明发现自己的手擦伤并流血了,可见至少伤到了皮肤的
 
.不过伤口流血很快就止住了,这主要是血液中
 
的凝血作用.
(3)演练过程中,同学们反应灵敏、呼吸加速、心跳加快…各种系统相互协调、密切配合,从而
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

表格中的疾病是由于缺乏哪种食物营养成分引起的,请将它们填入相应的空格中.
疾病佝偻病脚气病夜盲症坏血病地方性甲状腺肿
缺乏的物质
 
 
 
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为大豆种子的解剖结构图,据图回答问题:
(1)能贮藏营养的结构是④
 

(2)种子萌发时,最先突破种皮发育成根的是②
 

(3)种子萌发后,发育成茎和叶的是③
 

(4)图中①的名称是
 

(5)综上所述,
 
实际上是幼小的植物体.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请将下列各个结构与右边的作用连线.

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科目:初中生物 来源: 题型:

动物作为消费者能促进物质循环,细菌和真菌作为分解者参与物质循环.
 
.(判断对错)

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