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9.一日三餐最重要的就是早餐,但现在快节奏的生活方式,导致人们往往会忽略早餐的重要性.使得早餐的样式过于单一,例如有的人只吃炸油条.炸油条要用到面粉和豆油,面粉和豆油中的营养物质分别来自(  )
A.小麦的子叶、大豆的子叶B.小麦的胚乳、大豆的子叶
C.小麦的子叶、大豆的胚乳D.小麦的胚乳、大豆的胚乳

分析 小麦种子的营养物质储存在胚乳内,大豆种子的营养物质储存在子叶内,据此答题.

解答 解:油条是由小麦加工而来.小麦是单子叶植物,其种子的结构包括:种皮、胚乳和胚三部分,胚乳里贮存着营养物质;大豆属于双子叶植物,其种子的结构包括种皮和胚;胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶,子叶肥厚,贮存营养物质.因此,我们豆油的营养物质主要从大豆种子的子叶中获取的,B正确.
故选:B

点评 回答此题的关键是要明确小麦和大豆是单子叶植物还是双子叶植物,以及种子的结构和功能.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

19.甘薯和马铃薯都富含淀粉,但甘薯吃起来比马铃薯甜.为探究其原因,某兴趣小组做了下列探究工作:
【查阅资料】通过上网获得以下信息:淀粉是无甜味的,淀粉在酶的作用下能初步分解成有甜味的麦芽糖.【作出猜想】甘薯中可能含有淀粉酶,把淀粉初步催化分解为具有甜味的麦芽糖,而马铃薯中不含有淀粉酶.
【实验操作】把甘薯、马铃薯放置在不同温度下,控制其他条件相同,处最30分钟,测定麦芽糖含量.结果表明马铃薯处理后不含麦芽糖,甘薯处理后的麦芽糖含量如表:
处理温度(℃)0102030405060708090
甘薯中麦芽糖含量(mg/g)22.123.325.837.640.547.454.768.945.328.6
(1)实验结果支持(填“支持”或“不支持”)该小组的猜想.
(2)由表可见,70℃时,甘薯中的淀粉酶催化效率最高.
(3)不同温度处理后的马铃薯不含麦芽糖,吃起来却略带甜味,这是由于唾液淀粉酶的作用,马铃薯消化分解成的葡萄糖被小肠吸收后,在体内彻底氧化分解成二氧化碳和水,并释放能量.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.正常人不论较近或较远的物体都能看清楚,这是因为(  )
A.视网膜可以前后移动调节B.视神经可以传导图象信息
C.瞳孔可以扩大和缩小D.晶状体的曲度可以调节

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.世界卫生组织曾发出警告:世界各国滥用抗生素使一度可以治疗的疾病变得难以治愈.以肺炎链球菌为例,对青霉素耐药的肺炎链球菌比例已从1995年的21%增加到1998年的25%,人类面临对曾经最容易治疗的肺炎链球菌性肺炎到了难以治疗的窘境.
(1)青霉素对人和动物的毒性大不大,为什么?
(2)长期使用抗生素后,会发现它对疾病的治疗效果变差了,原因是什么?

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.如图是人体上臂的两组肌肉协调活动示意图.屈肘时,肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是(  )
A.肱二头肌收缩和肱三头肌舒张B.肱二头肌和肱三头肌收缩
C.二者都舒张D.二者都收缩

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

14.根据细菌的不同形态,可以把它们分为球菌、杆菌、螺旋菌三种类型.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.图1所示是一些生物体的结构,图2是某农田生态系统的食物网,请据图分析并回答:
(1)图2中的农田生态系统中共有5条食物链,写出最短的一条:水稻→田鼠→猫头鹰.
(2)图2中只表示出了该农田生态系统中的生产者和消费者,除此之外.生态系统完整的生物部分还应包括分解者.
(3)图1中,能代表水稻结构的基本单位是图甲.
(4)猫头鹰的结构层次由小到大的顺序是C
A.细胞→组织→器官→动物体 
B.细胞→系统→器官→组织→动物体
C.细胞→组织→器官→系统→动物体 
D.细胞→组织→系统→动物体.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.为探究动植物细胞结构的异同,用洋葱鳞片叶、人的口腔上皮细胞等材料做实验.请观察图,回答问题:
(1)若在显微镜下看到如图1所示的物像,可能是图2所示的哪个步骤的操作不规范引起?C

(2)制作洋葱表皮细胞临时装片时,应用到的实验仪器主要有解剖针、镊子、滴管、洁净的载玻片和盖玻片等
(3)观察时应先用低倍镜,则目镜和物镜可分别使用图4中的④和 ⑦(填标号).
(4)图2中滴加0.9%的生理盐水的作用是维持细胞的正常形态.
(5)低倍镜换高倍镜时,我们应该先把目标移到视野中央,然后转动转换器,使高倍物镜对准通光孔,再调节细准焦螺旋和反光镜,直到视野适宜、物像清晰为止.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.佝偻病是由于食物中缺乏(  )
A.维生素AB.维生素B1C.维生素CD.维生素D

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