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青蛙、蟾蜍在生殖季节有雌雄抱对的现象,这种现象的生物学意义是(  )
A、抱对增加了精卵结合的机会
B、它们进行交配
C、雄性在向雌性求偶
D、它们属于体内受精的动物
考点:两栖动物的生殖和发育过程
专题:
分析:两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸.
解答:解:青蛙属于两栖动物,雌雄异体,生殖和发育都在水中完成,精子和卵细胞在水里完成受精,因此雌雄蛙抱对,有利于雌蛙、雄蛙同时排卵、排精,提高了精子与卵的结合的机会,提高了受精率.
故选:A.
点评:解答此类题目的关键是理解青蛙的雌雄抱对的意义.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

渡渡鸟和吐绶鸡属于(  )
A、植食动物B、肉食动物
C、杂食动物D、腐食动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

王冰又仔细观察了蚕豆叶的叶脉.你认为蚕豆叶叶脉里主要包括(  )
A、分生组织和机械组织
B、基本组织和输导组织
C、机械组织和输导组织
D、保护组织和分生组织

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科目:初中生物 来源: 题型:

有一位AB型血的产妇急需大量输血,则应首先选择(  )
A、A型B、B型C、AB型D、O型

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各项中,不属于细菌细胞特点的是(  )
A、个体是单细胞的
B、细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质
C、细胞中有成形的细胞核
D、细胞中没有成形的细胞核

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列分类单位中,哪个等级的动物所具有的相同特征更多(  )
A、门B、纲C、科D、种

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科目:初中生物 来源: 题型:

活的鲫鱼从水中捞出,不久便死亡,原因是(  )
A、体表干燥
B、无法进行呼吸
C、心脏停止跳动
D、体内缺水

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科目:初中生物 来源: 题型:

无论是植物细胞还是动物细胞,它们的基本结构都包括(  )
A、细胞壁、细胞膜、细胞质
B、细胞膜、细胞质、细胞核
C、细胞壁、细胞膜、细胞核
D、细胞壁、叶绿体、液泡

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是鲫鱼的外部形态结构示意图,请分析回答:
(1)从图中可以看出鲫鱼体形呈
 
这种体形有何意义
 

(2)在鱼游泳时对前进起动力作用的是[
 
]
 

(3)若用解剖剪剪去结构[6],将会暴露出的结构是
 
该结构的主要部分是
 

(4)如果把[1]和[2]绑住,这条鱼在水里会
 
.该鱼能停留在不同水层的有关结构叫
 

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