【题目】能促进人体小肠对钙、磷的吸收和利用,维持骨的正常发育的是( )
A. 维生素C B. 维生素B C. 维生素A D. 维生素D
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是光合作用过程示意图, 说法正确的是( )
A. ④是根部吸收的水,作为光合作用的原料参与植物的光合作用
B. ①②是光合作用的产物, 其中②是有机物
C. 若用黑纸片正反两面遮住树叶图中 A部分, 经过光照射, 脱色, 漂洗, 滴加碘酒后,A部分变蓝
D. 此图的背景是一片叶, 这是因为叶是光合作用的主要器官
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列属于遗传现象的是( )
A.姚明母亲长得高,姚明也长得高
B.父亲感冒,女儿也感冒
C.一位模仿秀演员长得很像周杰伦
D.母猪生九崽,连母十个样
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】植物的分类单位由小到大依次是( )
A.界、门、纲、目、科、属、种
B.种、属、科、门、纲、界、目
C.种、属、科、目、纲、门、界
D.种、科、属、纲、目、门、界
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为某农田生态系统的食物网,请据图分析回答:
(1)春季,农民通过播种育秧种植水稻,水稻的生殖类型属于_____生殖。
(2)该生态系统中的食物网由_____条食物链构成。
(3)该生态系统中最长的一条食物链可以表示为______。
(4)除图中已经出现的成分外,生态系统的成分还应该包括______者和______部分。
(5)若由于某种自然原因导致该生态系统鼠类增加,短时间内,该生态系统中的猫头鹰和______的数量也会随之增加。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图,曲线a、b、c与某草原生态系统中可组成一条食物链的三种生物相对应。下列分析正确的是( )
A. 若a是生产者,则c是分解者
B. 这条食物链可以写成a→b→c
C. 若b灭绝,则c的数量先上升后下降
D. 该生态系统由a、b、c及非生物环境共同构成
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