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【题目】在探究“影响鼠妇分布的环境因素”的实验中,首先要(  )
A.作出假设
B.制定计划
C.提出问题
D.实施计划

【答案】C
【解析】解:探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.探究实验的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
故选:C
此题考查对探究的一般过程的认识.根据科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流进行解答.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为人的生殖及胚胎发育过程示意图,请回答相关问题:

(1)过程Ⅰ发生在母亲体内的___________________里。

(2)受精卵中染色体的数目是____________条。

(3)若新生儿的性别为男性,则精子中的性染色体为______________

(4)已知“试管婴儿”是利用人工方法,使过程Ⅰ在体外完成,形成早期胚胎后再植入子宫继续完成发育。则这种生殖方式属于___________生殖(填“有性”或 “无性”)。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】细胞是生物体结构和功能的基本单位.洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞都具有的结构是(  )
①细胞壁 ②细胞膜 ③线粒体 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥中央大液泡 ⑦细胞质.
A.①②③④
B.②③④⑦
C.②③⑥⑦
D.②③④⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体是一个统一的整体.如图是人体神经系统调节某些生命活动的示意图.请据图回答:

(1)人形成视觉的感受器位于[_____]_____上.青少年如果长时间上网,就容易导致近视,可以通过佩戴_____加以矫正.

(2)从反射类型来看,膝跳反射属于_____,其神经中枢位于_____(填字母)内,请用数字、字母和箭头表示膝跳反射的基本途径:_____

(3)如果⑥受到损伤,膝跳反射能否进行?_____,人能否感受到橡皮锤的敲击?_____

(4)醉酒司机步履蹒跚,动作迟缓,给自己及他人的生命安全带来极大隐患.醉酒司机动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】据图回答

(1)鲫鱼的体形呈__,游泳时可减少水的阻力.

(2)能控制运动方向,产生前进动力的是[]__

(3)鲫鱼的身体两侧大多有[]__,能感知水流的方向.

(4)鱼之所以能适应水生生活,是因为它可以用__呼吸,用__游泳.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】体循环和肺循环两条循环路线连通在一起的器官是(  )
A.肺
B.心脏
C.毛细血管
D.肝脏

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为膝跳反射示意图。下列表述错误的是( )

A. 膝跳反射属于简单反射

B. 该反射的神经中枢在脊髓

C. 神经冲动的传导方向:[1]→[4]→[3]→[2]→[5]

D. 若[4]处受损,有感觉但不能发生膝跳

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某生物兴趣小组的同学们利用课余时间积极开展多项实验探究活动。情况如下:

Ⅰ.为了探究“影响种子萌发的环境条件”这一问题,设计了如下探究实验(见表):将40粒种子分成A、B、C、D四组,每组10粒,请据表回答问题:

(1)据表可知,种子正常萌发所需的环境条件有_________________

(2)如果A组只有7粒种子萌发,造成另外3粒种子不萌发的原因可能是_______________

Ⅱ.为了探究“唾液对淀粉的消化作用”这一问题,设计了如下探究实验(见表)。请根据表中资料信息,回答下列问题:

(1)1号试管与______号试管可以组成对照实验。

(2)把2号、3号、4号试管组成对照实验,控制的变量是________

(3)预测4号试管的实验现象及产生此现象的原因_______________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是呼吸系统模式图,请据图回答:

(1)对吸入气体有过滤,湿润和温暖作用的结构是[]
(2)痰是由[]和[]内表面的粘膜所分泌的粘液,以及被粘液粘着的灰尘和细菌等组成。
(3)体内进行气体交换的功能单位是[] , 它的壁由上皮细胞构成,外面有围绕着 ,适于与血液之间进行气体交换。
(4)肺泡内的氧气进入血液与红细胞中的血红蛋白结合需要穿过 层细胞膜。

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