A. | 嫁接 | B. | 扦插 | C. | 压条 | D. | 组织培养 |
分析 扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株.
解答 解:A、嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.不符合题意;
B、扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株.柳树、杨树等植物适合用茎进行扦插繁殖,因此俗语中柳树的繁殖方式是扦插.符合题意.
C、压条:将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中,待其生根后与母株割离,形成新植株的方法.又称压枝.不符合题意;
D、植物的组织是指在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增值和分化,使它逐渐发育成完整的植物体的技术.不符合题意.
故选:B
点评 解答此类题目的关键是熟记植物无性生殖方式及区别.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质 | B. | 脂肪 | C. | 无机盐 | D. | 维生素B |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肋骨上升,膈舒张而上升 | B. | 肋骨下降,膈收缩而下降 | ||
C. | 肋骨下降,膈舒张而上升 | D. | 肋骨上升,膈收缩而下降 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物生存的基本条件是营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间 | |
B. | 现在生存的每一种生物,都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式.生物 的适应性是普遍存在的 | |
C. | 生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统,是所有生物的共同家园 | |
D. | 观察、调查和实验,以及资料分析等,都是科学探究活动.在通过实验进行探究的过程中,控制变量可有可无,设置对照非常关键 |
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