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3.下列属于我国一级保护哺乳动物的是(  )
A.金丝猴B.白鳍豚C.朱鹮D.扬子鳄

分析 我国特有的珍稀动植物:金丝猴、白鳍豚、朱鹮、扬子鳄(中生代动物的“活化石”)、银杉(植物中的“活化石”“大熊猫”)、珙桐.

解答 解:AB、金丝猴和白鳍豚都属于我国一级保护哺乳动物,符合题意.
C、朱鹮是一级保护动物,但属于鸟类,不是哺乳动物,不符合题意.
D、扬子鳄是一级保护动物,但属于爬行动物,不是哺乳动物,不符合题意.
故选:AB.

点评 解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀动物.注意查阅资料.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.垃圾填埋后,经过一段时间,会降解而逐步消失,所谓“降解”是指(  )
A.被雨水溶解冲走了B.被土壤同化吸收了
C.被植物吸收利用了D.被土壤里的细菌分解了

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.如图表示叶的气孔的两种状态,请回答

(1)保卫细胞含水量较多的是A图.
(2)夏季中午气孔的状态是B图.
(3)图中的[3]是气孔,[4]是保卫细胞.
(4)图中的[1]与[2]有何区别2外壁较薄而1内壁较厚.
(5)蒸腾作用最强的是A图.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.地球环境中生物多样性最丰富的地区是(  )
A.沙漠B.大草原C.热带雨林D.农田

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.若某草原生态系统受到DDT污染,下列有食物联系生物中,体内DDT浓度最低的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

8.下列不可以看作是一个生态系统的是(  )
A.一亩农田B.草原上的羊群C.校园中的花坛D.路边一棵梧桐树

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.对“生物圈是一个统一的整体”观点的理解,错误的是(  )
A.生态系统中生物之间相互联系
B.每种生物都能在不同生态系统中存在
C.各类生态系统共用阳光、空气等
D.生态系统多样并且相互联系

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.如图是“观察种子的结构”实验示意图.分析图示,回答问题:
(1)图2示玉米种子的纵剖面,该剖面是刀片沿着图一所示的[a]线剖开的(填图中字母).
(2)在图2所示的玉米种子的剖面上滴一滴染液,变成蓝色的部分是[1]胚乳,说明该结构的主要成分是淀粉.玉米种子的胚包括哪几部分?3、4、5、2.(填图中数字)
(3)图3示菜豆种子结构,从结构与功能相适应分析,结构[10]种皮的功能作用是保护种子的内部结构;胚是新植物的幼体,结构[7]将来发育成植物的根.
(4)比较菜豆种子和玉米种子的结构,两者相同点是都有种皮和胚.不同点①是玉米种子有[胚乳]和果皮,而菜豆种子没有.②玉米种子的子叶有一片,菜豆种子的子叶有两片.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

10.最早观察到细菌的人是列文•虎克,他制作了能放大200~300倍的显微镜.

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