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“蝶飞蜂舞”、“草长萤飞”、“鹰击长空”等词语,都形象生动地刻画了会飞的动物运动的情景.从生物学角度看动物飞行的意义,不正确的是(  )
分析:动物运动的方式与形态结构是相适应的,此题可根据动物运动的意义方面来切入.
解答:解:飞行是动物的运动方式之一,动物通过运动比较迅速地改变自身的空间位置,以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶,有利于逃避敌害和繁衍种族,动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义.能飞行的动物,都具有适于飞行的形态结构特点,如蝴蝶,但它不是恒温动物,如蝙蝠的运动方式是飞行,翼是其飞行器官,它是恒温动物,由此可见选项C符合题意.
故选:C
点评:动物的运动的意义:有利于个体生存、繁衍后代.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

“蝶飞蜂舞”、“草长萤飞”、“鹰击长空”等词语,都形象生动地刻画了会飞的动物运动的情景.从生物学角度看动物飞行的意义,不正确的是


  1. A.
    能在空中飞行的动物,可以跨越更大的空间,扩大生存的环境
  2. B.
    飞行使动物扩大了活动范围,有利于觅食和繁育后代
  3. C.
    能飞行的动物,都具有适于飞行的形态结构特点,都是恒温动物
  4. D.
    空中飞行的动物仍以陆地或水域作为栖息地,这是对环境的适应

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“蝶飞蜂舞”、“草长萤飞”、“鹰击长空”等词语,都形象生动地刻画了会飞的动物运动的情景.从生物学角度看动物飞行的意义,不正确的是(  )
A.能在空中飞行的动物,可以跨越更大的空间,扩大生存的环境
B.飞行使动物扩大了活动范围,有利于觅食和繁育后代
C.能飞行的动物,都具有适于飞行的形态结构特点,都是恒温动物
D.空中飞行的动物仍以陆地或水域作为栖息地,这是对环境的适应

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科目:初中生物 来源:《5.1 各种环境中的动物》2013年江西省九江市实验中学八年级(上)单元测试卷(解析版) 题型:选择题

“蝶飞蜂舞”、“草长萤飞”、“鹰击长空”等词语,都形象生动地刻画了会飞的动物运动的情景.从生物学角度看动物飞行的意义,不正确的是( )
A.能在空中飞行的动物,可以跨越更大的空间,扩大生存的环境
B.飞行使动物扩大了活动范围,有利于觅食和繁育后代
C.能飞行的动物,都具有适于飞行的形态结构特点,都是恒温动物
D.空中飞行的动物仍以陆地或水域作为栖息地,这是对环境的适应

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