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在青藏高原某山区,植物的分布情况是:山顶是针叶林,山腰是红松林,山底为落叶阔叶林.决定该山区植被分布的主要环境因素是(  )
A、水分B、海拔高度
C、温度D、阳光
考点:环境对生物的影响
专题:
分析:环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.
解答:解:非生物因素温度对植物的分布有着重要影响.不同的植物适应不同的温度如热带雨林必须生长在高温多雨的环境,常绿阔叶林必须生长在温度较高的亚热带,寒温带针叶林适于温度较低的亚寒带和寒带,高山草甸适于生长在寒冷的高山高原.
海拔每升高1千米气温下降6度左右,因此青藏高原某山区,由于温度差别极大,形成植物的分布情况是:山顶是针叶林,山腰是红松林,山底为落叶阔叶林.
故选:C.
点评:解答此题的关键是理解环境对生物的影响.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

旗形树的树冠像一面旗帜,是对
 
 的适应.

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科目:初中生物 来源: 题型:

具有腹足、斧足、腕足的动物依次是(  )
A、蜗牛、河蚌、乌贼
B、乌贼、蜗牛、河蚌
C、沙蚕、乌贼、河蚌
D、变形虫、蜗牛、河蚌

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科目:初中生物 来源: 题型:

呼吸作用分解有机物后的产物是(  )
A、水和无机盐
B、二氧化碳和水
C、有机物和氧气
D、二氧化碳和有机物

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪一项不是动物社群行为的基本特征(  )
A、不同成员之间有明确分工
B、不同分工是为了更好合作
C、不同成员间出现了不同等级差异
D、不同成员之间完全全平等民主

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科目:初中生物 来源: 题型:

阳光下的池塘中,水和空气中的二氧化碳,并不能在池塘中直接合成淀粉,这首先是因为(  )
A、光线太弱
B、二氧化碳太少
C、温度太低
D、池水中没有叶绿体

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科目:初中生物 来源: 题型:

人们经常吃的玉米,属于下列哪种植物(  )
A、蕨类植物B、藻类植物
C、种子植物D、裸子植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于细胞的叙述正确的是(  )
A、细胞的各部分结构是独立的,彼此没有联系
B、细胞的各部分结构是协调配合的,共同完成细胞的生命活动
C、细胞的细胞膜主要功能是支持作用
D、所有的植物细胞的细胞质中都具有叶绿体

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为体内部分生理过程示意图,其中A、B、C表示物质,①、②表示生理过程.请回答:
(1)物质A表示
 
,物质B表示
 

(2)生理过程①表示
 
,生理过程②表示
 

(3)食物所含的六类营养成分中,不经过过程①直接进行过程②的物质有
 

(4)在观察活体材料时,发现某血管只允许甲细胞单行通过,该血管是
 
,它适于物质交换的结构特点是
 

(5)在肺泡内发生气体交换后,血液发生的变化是
 

(6)如果C为葡萄糖,正常情况下它在血液中的浓度保持相对稳定.某人空腹时的血糖浓度经常高于正常范围,最可能的原因是他体内的
 
分泌不足.
(7)人体各项生命活动能够协调统一,主要受到
 
系统的调节作用,同时也受激素调节的影响.

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