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如图是食物通过人的消化道时,淀粉、脂肪和蛋白质被消化的程度,字母代表消化器官的排列顺序,请据图回答:

(1)曲线甲表示         的消化过程,曲线乙表示    的消化过程,曲线丙表示    的消化过程。
(2)字母B代表的器官是              ,这两种器官都没有消化功能。
(3)从图中可以看出,食物消化的主要场所是      
(1)淀粉;蛋白质;脂肪。
(2)咽;食道。
(3)小肠(或D)。

试题分析:食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐;其中,蛋白质、脂肪和糖类是大分子的营养物质,需要在消化道内在各种酶的参与下被分解成小分子的能溶于水的物质后才能被人体吸收利用;这三大营养物质的消化过程如图所示:可见,淀粉的消化始自口腔,在小肠内被彻底分解为葡萄糖;蛋白质的消化适于胃,在小肠内被彻底分解为氨基酸;脂肪的消化在小肠内进行,最终消化产物是甘油和脂肪酸,分析题干中的图示可知,曲线甲代表的物质自口腔开始消化,在小肠内被消化完,此物质应为淀粉;曲线乙代表的物质在胃内开始被消化,在小肠内被分解完毕,此物质应为蛋白质;曲线丙代表的物质只在小肠内被消化,此物质应为脂肪,B是咽和食道,C是胃,D是小肠。
点评:此题为基础题,有一定的难度,解答此题的关键是熟练掌握食物的消化和营养物质的吸收过程。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图是呼吸、消化、循环、泌尿系统的功能联系示意图,①~⑥表示生理过程或物质,请据图回答下列问题:

(1)①②表示肺泡与血液之间的气体交换,①所指的气体名称是                 。
(2)③表示营养物质经消化系统消化后吸收进入循环系统。消化和和吸收的主要场所是                   
(3)经过④⑤的气体交换后,血液变化是                                  。(提示:动脉血与静脉血的转变)
(4)⑥是指通过泌尿系统把体内代谢废物以及多余的水和无机盐排出体外,这一生理过程主要经过肾小球的              作用和肾小管的                        作用。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

一粒西瓜子在消化管内经过的先后顺序依次是:口腔→咽→                             →肛门。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中各部位经消化后的含量变化曲
(A、B、C、D、E依次代表消化道的部位)根据图回答:

(1)图中C所代表的器官是         ,其功能是________________________。
(2) 曲线X是代表        的消化,曲线Y是代表         的消化。
(3)淀粉在         消化;蛋白质在          消化;脂肪在       消化;
(4)D中含有哪些消化液?         、         、         。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

消化液中都有消化酶。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

消化系统包括                      两部分,消化道中最膨大的部分是            

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下图表示食物中某种有机物在消化道内的消化情况。据此推断该有机物是
A.淀粉
B.蛋白质
C.脂肪
D.维生素

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质(蛋白质、脂肪、淀粉)在消化道中的变化情况,图中曲线甲表示_______的消化,从图中可看出,消化的主要部位在__________。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

人体小肠内表面有许多环形的         ,它的表面有许多绒毛状突起,叫做           ,这就大大增加了小肠消化和吸收的面积。

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