分析 (1)光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧的过程;
(2)呼吸作用是细胞利用氧把有机物分解成二氧化碳和水,并且把储存的有机物里面的能量释放出来;
(3)蒸腾作用是水分由植物体内散发到体外的过程.
解答 解:(1)甲实验过程中植物进行蒸腾作用,水分以水蒸气的形式从叶片的气孔散发出来,遇塑料袋壁凝结成水滴.
(2)在乙装置中,天竺葵用黑色塑料袋罩住,不能进行光合作用,但可以进行呼吸作用,有机物彻底分解产生二氧化碳,将瓶内气体通入澄清石灰水,变浑浊(二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性);所以乙装置验证的是植物呼吸作用产生二氧化碳.
(3)丙装置所示实验,叶片的遮光部分b与见光部分a以光为变量形成一组对照实验,目的是探究光合作用需要光,叶片的遮光部分由于缺少光没有进行光合作用,所以滴加碘液不变蓝.
(4)丁装置可以用来验证光合作用产生氧气.取一些金鱼藻,放在盛有清水的大烧杯中.在金鱼藻上面倒罩一短颈玻璃漏斗,漏斗颈上套上灌满清水的玻璃管.将上述装置移至阳光下照射,并观察现象.待气体充满试管的1/2时,取出玻璃管,迅速将快要熄灭的细木条插进管内,观察现象.若木条复燃,则证明植物进行光合作用释放出氧气,光合作用的原料是二氧化碳和水.
故答案为:(1)蒸腾作用;
(2)呼吸作用产生二氧化碳;
(3)光;
(4)氧气;二氧化碳和水.
点评 明确实验目的,确定实验原理,遵循实验原则,选择实验材料,设计实验步骤,预测实验结果,是解答此类题目的关键.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
营养成分 | 蛋白质 | 糖类 | 脂肪 | 钙 | 铁 | 钠 | 锌 | 维生素 |
每100g含量 | 7.4g | 7.8g | 7.9g | 206mg | 19.2mg | 37.8mg | 10mg | 18mg |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种群 | B. | 群落 | C. | 生态系统 | D. | 植被 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细菌和空气、飞沫 | B. | 真菌和饮食 | C. | 病毒和接触 | D. | 寄生虫和媒介 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 经常熬夜学习到天亮 | B. | 逢年过节和大人-起吸烟喝酒 | ||
C. | 饮食要合理,经常参加体育运动 | D. | 沉迷网络游戏,染上网瘾 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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