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绿叶在光下制造有机物的实验步骤可归为:黑暗处理→设置对照→光照处理→脱色处理→漂洗→碘液处理→观察现象.据此回答:
(1)把天竺葵提前放到黑暗处一昼夜的目的是
 

(2)用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来的目的是
 

(3)用酒精能脱色的原因是
 

(4)用碘液处理后,观察到的现象是:叶片未用黑纸遮盖的部分
 
,而用黑纸遮盖的部分
 
考点:绿色植物在光下制造有机物的实验
专题:
分析:绿叶在光下制造有机物(淀粉)的实验.实验要点:一是验证淀粉是光合作用的产物,利用的原理是淀粉遇碘液变蓝;二是探究光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件,实验中主要采用对照的实验方法.
解答:解:该实验的方法步骤:暗处理→部分遮光后光照→摘下叶片去掉黑纸片→酒精脱色→漂洗后滴加碘液检验→冲掉碘液观察叶色.
(1)把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,使叶片中原有的淀粉转运走耗尽,以排除原有的淀粉对实验的干扰,保证实验结果所检测到的淀粉是实验过程中形成的.
(2)用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来,是为了形成对照实验,实验变量是光照.如果这一部分遇碘不变蓝,而照光部分变蓝,说明经一昼夜黑暗处处理后叶片中原来贮存的淀粉消耗了,照光部分的淀粉是叶片在实验过程中制造的,还说明叶片只有在光照条件下才能制造淀粉.
(3)酒精脱色:光照几个小时后把叶片放入盛有2酒精的烧杯中,隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色.叶绿素为绿色,脱色后便于观察,如不脱色,不易观察到淀粉遇碘变蓝的现象;脱色时,酒精要隔水加热是因为酒精的燃点低,防止酒精燃烧发生危险.
(4)向叶片滴加碘液的目的是根据淀粉遇碘变蓝色的特性,检验是否产生淀粉.由图1可知叶片未遮光部分遇到碘液变成了蓝色,说明叶片的见光部分产生了淀粉,进而说明淀粉是光合作用的产物;叶片的遮光部分遇碘没有变蓝,说明遮光的部分没有产生淀粉,由此可以说明绿叶在光下制造了淀粉(或有机物).
故答案为:(1)使叶片中原有的淀粉转运走耗尽;
(2)对照;
(3)脱去叶绿素(或溶解叶绿素),便于观察;    
(4)变蓝;不变蓝
点评:绿叶在光下制造有机物实验是中考的一个重要考点,因此,我们要弄清实验的主要步骤,并说出每一步骤的目的.
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]
 
、[
 
]
 

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]
 
.结构[13]的名称是
 

(3)消化食物吸收养料的主要场所是[
 
]
 
它和图中[
 
]
 
都能吸收维生素.
(4)能分泌消化液,但不含消化酶的是[
 
]
 
,该消化液的名称是
 

(5)含有消化液种类最多的消化器官是[
 
]
 
,只有消化功能,没有吸收功能的器官是[
 
]
 

(6)与结构[11]的消化功能相适应的结构特点是
 
 
(说出两点即可)

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