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    19．预防接种的目的是（　　）
    A．直接杀死病原体B．控制传染源
    C．获得非特异性免疫D．产生抗体，获得免疫

    分析 预防传染病的一般措施：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．

    解答 解：预防传染病的一般措施：控制传染源：“五早”（早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离）、消灭病畜；切断传播途径：搞好个人卫生和环境卫生、消灭传播媒介；保护易感人群：预防接种、加强锻炼、不与传染源接触．因此，进行预防接种的目的是保护易感人群，产生抗体，获得免疫．
    故选：D．

    点评 掌握预防传染病的一般措施，明确预防接种的目的是保护易感者．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．图示五种常见动物，请回答问题

    （1）A身体分为头、胸、腹三部分，它的体表有外骨骼，有保护和防止体内水分蒸发的作用．
    （2）B生活在水中，用鳃呼吸，C水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸．B和C在结构上的共同特点之一是：用来进行呼吸的鳃、肺和皮肤里都具有丰富的毛细血管．
    （3）E与D相比，它在生殖发育方面的特点是胎生和哺乳．
    （4）依据动物身体内脊柱的有无，可将B、C、D、E归为脊椎动物．除这种归类方法外，你还可以依据体温是否稳定将图中五种动物归为两类．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    10．肺活量反映一个人的肺在一次呼吸运动中最大的通气能力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列关于生物多样性的说法中，错误的是（　　）
    A．我国是裸子植物最丰富的国家
    B．保护生物的栖息环境是保护生物多样性的根本措施
    C．我国地大物博，生物资源取之不尽
    D．生物种类的多样性实质上是基因的多样性

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列脊椎动物中最高等的（　　）
    A．鱼类B．两栖类C．爬行类D．哺乳类

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    4．月季常用的生殖方式是扦插；短时间内能快速繁殖康乃馨的技术是组织培养．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图为人体血液循环模式图，请据图回答
    （1）人体的血液循环分为体循环和肺循环，图中能完整表示出的是肺循环，该循环的起点是右心室．
    （2）当血液流经肺泡周围的毛细血管时，血液中的氧气将会增加，血液变为动脉血．
    （3）7内流的是静脉血．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    8．健康人体内一般不含有致病基因×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列有关激素的叙述，正确的是（　　）
    A．人体内的腺体都能分泌激素B．人体内的激素含量少、作用大
    C．激素只能通过导管进入血液D．胰岛素分泌不足会患呆小症

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