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    下列属于人们对细菌进行合理利用的是（　　）
    A、制作腐乳B、制作食醋C、提取青霉素D、培植蘑菇
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    胰岛素是一种蛋白质类激素，是治疗糖尿病的常用药．人类现已成功利用大肠杆菌合成人胰岛素，这一技术的发明，不仅提高了产量，而且降低了成本，为糖尿病患者带来了福音．下列相关叙述中，不正确的是（　　）
    A、大肠杆菌与酵母菌相比，细胞内没有成形的细胞核B、大肠杆菌合成人胰岛素的工程中运用了转基因技术C、人体内胰岛素分泌过多时易患糖尿病D、胰岛素能在人体小肠内被水解成氨基酸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图的甲、乙、丙分别表示三种生物的形态结构示意图，下列叙述不正确的是（　　）
    A、甲图的生物具有细胞结构B、乙图的生物靠分裂进行生殖C、丙图的生物细胞具有细胞核D、乙图的生物无成形的细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细菌、真菌、病毒共有的特征是（　　）
    A、有细胞结构B、无成形的细胞核C、有遗传物质D、都是分裂生殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细菌和许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在”，人们对它们“爱恨交加”．以下关于细菌和真菌的描述，正确的是（　　）
    A、所有细菌和真菌都是单细胞生物B、细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病C、细菌和真菌必须生活在有氧的环境中D、细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细菌在分解动植物遗体时，最终会将植物遗体分解成（　　）
    A、二氧化碳、水和无机盐B、小分子的有机物和水C、酒精和二氧化碳D、简单的有机物和无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    青霉素是著名的抗生素药物．下列微生物可以提取青霉素的是（　　）
    A、酵母菌B、乳酸菌C、匍枝根霉D、青霉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在“自制一杯可口的酸奶”活动中，酸奶的制作主要利用了以下哪种微生物？（　　）
    A、酵母菌B、醋酸菌C、乳酸菌D、黄曲霉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    新鲜水果用保鲜薄膜包裹或放入冰箱冷藏室可延长存放时间，主要是因为包裹或冷藏后可以（　　）
    A、不让水分散失B、阻挡细菌进入C、减少水果皮损伤D、抑制呼吸作用

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