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练习徒手切片时,右手要捏紧两片并紧的刀片的主要目的是(  )
A、防止刀片划伤其他同学
B、便于迅速来回切割
C、使切下的材料足够薄
D、防止刀片从手中滑脱
考点:用显微镜观察叶片的横切面和叶片的表皮
专题:
分析:徒手切片的制作过程是:用镊子取一片新鲜的植物叶片,平展在载玻片上.用手捏紧两个并排的双面刀片,迅速切割载玻片上的叶片.将切下的薄片放入盛有清水的培养皿中.用毛笔蘸取最薄的一片,将切片平整展放在滴有清水的载玻片上,盖上盖玻片,用吸水纸吸去多余的水分,制成临时玻片.
解答:解:用显微镜观察的材料必须是薄而透明的,因此练习徒手切片时,右手要捏紧两片并紧的刀片的主要目的是使切下的材料足够薄.
故选:C.
点评:解答此类题的关键是理解掌握徒手切片的制作过程.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

将下列动物与其所属的种类进行配对.

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科目:初中生物 来源: 题型:

鱼在游泳时,主要的前进动力来自(  )
A、鳍的前后摆动
B、头的左右晃动
C、鳍的左右摆动
D、躯干部和尾部的摆动

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科目:初中生物 来源: 题型:

阅读下面资料,重温科学家的研究过程,回答问题.?
植物靠“吃”什么长大?1642年,荷兰科学家赫尔蒙特猜测植物生长需要的营养是从土壤中获得的.他为此作了柳树种植实验.

植物能否清洁空气?1771年,英国科学家普里斯特利用小白鼠作了两组对照实验.

(1)赫尔蒙特的实验证明:植物生长所需的主要营养物质
 
;土壤减少90克的主要成分是
 
;大部分浇的雨水通过
 
排出植物体外.当探究的结果与猜想不符时,正确的态度应该是
 
.?
(2)普里斯特利的实验证明:
 
,现在我们已知光合作用的反应式是
 
.普里斯特利有一次晚上作了同样的实验,结果小白鼠死了,请分析原因
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

某同学在探究种子萌发的外界条件时,设计了如下实验.取40粒同样的绿豆种子,分成4等份,在4个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上标有1、2、3、4的标签,在4个罐头瓶底各放2张餐巾纸,在餐巾纸上均匀地放上10粒绿豆种子,其他操作如下表:
编号
项目
1234
处理方式洒入少量清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖不洒水,拧紧瓶盖倒入较多的清水,淹没种子,拧紧瓶盖洒入较少的清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖
放置环境25℃,有光25℃,有光25℃,有光2℃,有光
(1)根据以上操作分析:编号为
 
可以与其他三个装置各形成一组对照.
(2)一段时间后,
 
号瓶中的种子正常发芽;若四个装置均没有发芽,原因可能是
 

(3)1号瓶和2号瓶的实验结果说明
 
是种子萌发的条件.
(4)1号瓶和3号瓶的实验结果说明
 
是种子萌发的条件.
(5)1号瓶和4号瓶的实验结果说明
 
是种子萌发的条件.

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科目:初中生物 来源: 题型:

要探究水分对鼠妇生活的影响,在下列的四个实验装置中,应该选择?(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中生物 来源: 题型:

现代生物学研究中最重要的方法是(  )
A、调查法B、文献法
C、实验法D、观察法

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科目:初中生物 来源: 题型:

人的青春期非常重要,每个青少年都应该多做有助于社会的事情.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

“西湖春色归,春水绿于染”诗句中描写的使春水荡漾着绿的生物是(  )
A、蕨类植物B、苔藓植物
C、藻类植物D、绿色开花植物

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