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请将下列采用的生物技术与其应用实例用线连起来.
考点:克隆技术的应用,发酵技术在食品制作中的作用
专题:
分析:生物技术是指人们以现代生命科学为基础,结合其他科学的原理,采用先进的科学手段,按照预先的设计改造生物体或加工生物原料,为人类生产出所需产品或达到某种目的.
解答:解:A、克隆技术本身的含义是无性繁殖,即由同一个祖先的细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同.所以小羊“多莉”的诞生属于克隆技术的应用.
B、发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的技术.所以制作酸奶就是利用此原理.
C、植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增值和分化,使它逐渐发育成完整的植物体.组织培养属于无性生殖的范畴.利用组织培养技术,可以保持亲本的优良性状,但不能培育成新的品种;在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体;还可以防止植物病毒的危害,极大的提高了农业生产效率.诱导培育大量“试管苗”属于此项技术.
故答案为:
点评:解答此类题目的关键是理解生物技术的应用原理.
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科目:初中生物 来源: 题型:

下面是某同学辨认图中结构的名称,他认错了的结构是(  )
A、①是脊髓的白质
B、②为传出神经
C、③是效应器
D、④为传入神经

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于人体内氧气含量是由低到高排列的是(  )
A、静脉血 组织细胞 动脉血 肺泡
B、组织细胞 静脉血 动脉血  肺泡
C、组织细胞 动脉血 静脉血 肺泡
D、肺泡 组织细胞 动脉血  静脉血

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科目:初中生物 来源: 题型:

原始大气与现在大气成分最主要的区别是没有
 
;人类和类人猿有着共同的祖先是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

某生物兴趣小组的同学对鼠妇的适宜生存环境进行了探究,探究结果如表所示:

环境

鼠妇数量(只)
环境

干燥

潮湿
有光 1 4
无光 3 28
该兴趣小组同学据此可得出的实验结论是:鼠妇适宜生活在
 
 的环境中.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为神经元的结构图,请据图回答:
(1)神经元的结构包括①
 
和②
 

(2)长的突起外表大都套有一层鞘,组成神经纤维.神经纤维末端的细小分支叫做
 

(3)神经纤维集结成束,外面包有膜,构成一条
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

认真分析如图所示的实验装置,并回答有关问题.
(1)甲装置可用来验证
 
,此装置必须放在有光照的环境中.
(2)乙装置可用来验证
 
,实验前乙装置中的试管内盛有澄清的石灰水.
(3)丙装置加一对照装置可用来验证光合作用需要
 

(4)丁装置若用来验证蒸腾作用,此装置有一个错误,应该怎样改进?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

荷兰豆具有营养价值高、风味佳的特点.除豆仁作粮食外,豆荚和豆苗均作为上等蔬菜,是我国南方地区冬春季栽培的主要蔬菜品种和出口农产品之一.属长日照作物,播种时期在10月中旬至11月中旬,采用双行穴播,株距(两植株之间的纵向距离)10~15厘米,在每穴中播3~5粒种子,亩用种量3~5公斤.播种后5~7天,天旱时要浇水,雨天要排水,及时的查苗补苗. 在种植期间加强肥水管理,摘心、引蔓.幼苗期,要施少量氮肥,播种后第10天结合中耕、除草、培土追施10%的腐熟人粪尿一次.
(1)荷兰豆的营养物质主要储存在种子的
 
中.
(2)为什么荷兰豆的播种时期选择在10月中旬至11月中旬
 

(3)播种时株距要求在10-15厘米,不能种植过密的目的是
 

(4)播种后为什么要“天旱要浇水,雨天要排水”
 

(5)作为豆科植物,荷兰豆幼苗期要薄施少量氮肥,比其他植物需用的氮肥量少的原因是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物具有不同于非生物的特征.一般来说,生物的生活需要
 
,生物能进行
 
;生物能排出
 
;生物能对外界刺激作出
 
;生物能
 
;除病毒外,生物都是由
 
构成的.

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