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图甲是普通光学显微镜构造图,请据图回答下列问题:

(1)图甲中①是
 
,②是
 
,③是
 
,④是
 
,⑨是
 
,⑩是
 

(2)图乙为显微镜观察到的两个视野,其中甲为主要观察对象,当由视野①变为视野②时,操作方法是
 

(3)图丙为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图:你认为
 
同学的观察效果好.另一同学效果欠佳是因为装片中有
 
,要想不出现这位同学视野中不正常的情况,盖盖玻片时
 
考点:显微镜的基本构造和使用方法
专题:
分析:观图可知::①目镜;②镜筒;③转换器;④物镜;⑤载物台;⑥通光孔;⑦遮光器;⑧压片夹;⑨粗准焦螺旋;⑩反光镜;11细准焦螺旋;12镜臂;13镜柱,据此解答.
解答:解(1)①目镜;②镜筒;③转换器;④物镜;⑤载物台;⑥通光孔;⑦遮光器;⑧压片夹;⑨粗准焦螺旋;⑩反光镜;11细准焦螺旋;12镜臂;13镜柱;
(2)我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反.如我们向左移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向右移动的.题中物像在视野的左方,要想把它移到视野中央,应该向左方移动玻片标本,物像才向右方移动移到视野中央;
(3)图丙为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图:B同学的观察效果好.另一同学效果欠佳是因为装片中有气泡,要想不出现这位同学视野中不正常的情况,盖盖玻片时将盖玻片的一侧先接触水滴,然后将另一侧慢慢放下.
故答案为:
(1)目镜、镜筒、转换器、物镜、粗准焦螺旋; 反光镜;
(2)将装片向左平行移动; 
(3)B;气泡;将盖玻片的一侧先接触水滴,然后将另一侧慢慢放下.
点评:掌握显微镜的结构和使用方法是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

孩子有记忆后,母亲第一次带孩子到医院注射疫苗,护士把针扎到孩子身上时孩子哭了;母亲第二次带孩子到医院注射疫苗,孩子看到穿白大褂的人哭了;第三次孩子听到母亲要带他去医院注射疫苗的话时就哭了.分析上面所述现象回答下列问题.
(1)从神经调节的方式看,孩子的第二次和第三次哭泣都属于
 
反射.
(2)从行为获得的途径来看,孩子的第一次哭泣属于
 
行为,是由体内的
 
物质所决定的行为;孩子的第二次和第三次哭泣都属于
 
行为.
(3)下列行为与孩子的第二次哭泣属于同一类行为的是
 
(用选项的标号回答).
A.黑猩猩钓取白蚁   B.蜘蛛结网
C.失去幼仔的母狼抚育人的孩子  D.菜青虫取食十字花科植物
(4)从免疫角度看,注射的疫苗和孩子由此获得的免疫分别属于
 
(用选项的标号回答).
A.抗原、非特异性免疫    B.抗体、非特异性免疫   C.抗体、特异性免疫   D.抗原、特异性免疫
(5)从预防传染病的角度看,注射疫苗属于预防措施的哪个方面?
 

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玉米是我市重要的粮食作物之一,玉米幼苗有的是绿色的正常苗,能进行光合作用,有的是叶片发白的白化苗,会过早死亡.玉米粒也有甜和非甜之分.请分析回答下列问题:
(1)玉米叶进行光合作用的场所是
 
.玉米被称为“黄金作物”,富含淀粉、胡萝卜等营养物质,这些营养物质储存于玉米种子的
 
中.
(2)玉米白化苗是由于缺乏叶绿素,玉米能产生叶绿素是由于它拥有显性基因B,而隐性基因b则令玉米丧失产生叶绿素的能力.则白化苗的基因组成是
 
.甜玉米果穗上结出了非甜玉米粒,这种现象叫
 

(3)玉米生长需要较多的含氮无机盐,如果缺少含氮无机盐,玉米植株生长缓慢、植株弱小、叶片发黄.请完成下面有关验证玉米生长需要含氮无机盐的实验.
①取生长健壮、状态相同的玉米幼苗若干,平均分为两组.
②将两组幼苗分别用塑料泡沫固定在A、B两个塑料容器中.
③A容器加种类齐全的无机盐培养液.B容器加等量与A相比缺少
 
的无机盐培养液.
④将两组装置放在条件适宜的环境中培养,观察玉米幼苗的生长状况.起对照作用的是
 
装置.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某种树叶的外形图,图中①、②、③、④分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,请回答下列问题:
(1)若此图为光合作用的示意图,则图中数字②代表的物质是
 
,④代表的管道是
 

(2)若此图为呼吸作用示意图,则①所代表的物质是
 

(3)若此图为蒸腾作用示意图,则②所指物质是
 

(4)既是光合作用的原料、又是呼吸作用的产物的物质是
 

(5)①和②进出叶片的门户是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

请你设计一个实验,证明叶片是蒸腾作用的主要器官.
实验假设:在相同条件下,叶片越多,蒸腾作用越强,反之亦然.
实验器材:枝条(同种植物)、透明塑料袋、锥形瓶、剪刀、清水等.
实验步骤:
(1)第一步:
 

(2)第二步:
 

(3)第三步:
 

实验现象预测:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是一个验证光合作用需要二氧化碳的实验装置.请据图回答:
(1)将天竺葵放在黑暗处1-2昼夜,按图示装置好后,光照2-3小时.取下叶片A和B,去掉叶片中的叶绿素,然后用碘液分别检验,A叶片呈
 
色,B叶片呈
 
色.
(2)B处理的目的是
 

(3)植物是在细胞的
 
上进行光合作用,将光能转换成化学能储存在
 
中,并放出
 
供动植物进行呼吸.
注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳.

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科目:初中生物 来源: 题型:

写出体循环和肺循环途径.
体循环:
 

肺循环:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

请看下面这些生物:
(1)根据如图,写出最长的一条食物链:
 

(2)食物链中,生物之间的关系是:
 

(3)这些食物链彼此交错连接,形成了
 

(4)上面生物需构成生态系统还少
 
 

(5)生态系统中的
 
 
,就是沿着食物链和食物网流动的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

母爱是伟大的,母亲怀孕后负担明显加重.在胎儿生长发育的过程中,母亲与胎儿之间进行物质交换的场所是胎盘.
 
.(判断对错)

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同步练习册答案