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    13. 下列各种动物中，若依据形态、结构和生理功能进行分类，除哪种动物外，其他三种可划为同一类群？ (   )

    13. C(解析:软体动物没有脊柱，哺乳动物、鸟类和两栖动 物都有脊柱）


    题目来源：长江全能学案同步练习册八年级生物学上册人教版 > 第六单元双级测评（B级）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 海豹、海豚、鲸等都是生活在海洋中的哺乳动物，它们的呼吸方式是(   )

       A. 用鳃呼吸   B. 用肺呼吸

       C. 用气囊呼吸   D. 用皮肤呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 下列说法中，哪一项不属于研究生物分类学的意义？ (   )

       A. 了解不同类群之间的亲缘关系和进化关系

       B. 了解生物的多样性

       C. 保护生物的多样性

       D. 认识生物的结构和生理

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一、选择题(每小题2分，共30分)

    1. 如果一个地区的森林锐减，将会导致的后果是(   )

       A. 气候变得更加湿润   B. 干旱加剧，洪涝减少

       C. 物种减少，甚至灭绝   D. 耕地增多，粮食丰产

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    8. 当你遇到受伤无法飞行的鸟等动物时，你认为最好的处理方法应当是(   )

       A. 把它抓住卖给餐馆供客人食用   

       B. 把它带回家中养着观赏 

       C. 立即把它放回大自然

       D. 给它治疗、饲养，待伤好后放归大自然

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    18. (8分) 以“杂交水稻之父”袁隆平为首的中国杂交水稻专家用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产杂交水稻，这一成果被称为中国的“第五大发明”。

    (1) 袁隆平利用野生水稻培育出杂交水稻新品种，这是利用了水稻       的多样性的特点。

    (2) 野生水稻现在很难找到，是因为原有的环境遭到彻底破坏，可见保护生物多样性的根本措施是保护生物的       ，保护       的多样性。

    (3) 包括野生水稻等许多生物逐渐灭绝，主要原因是人类活动的破坏，保护生物多样性的最有效措施是       。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    7. 下列这些动物的行为中，都能起到同种个体之间交流信息作用的一组是(   )

    ①雌蚕蛾释放性外激素②鸟类的各种鸣叫声 ③蚂蚁相互碰触角④乌贼受到威胁时释放墨汁 ⑤遇到猎豹追捕，瞪羚会急转弯⑥狗一路走一路撒尿

       A. ①③⑤⑥   B. ②④⑤⑥

       C. ①②③⑥   D. ①②③⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    6. 仔细观察下图，选择正确的一项是(   )

       A. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张

       B. 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩

       C. 肱二头肌收缩，肱三头肌收缩

       D. 胧二头肌舒张，肱三头肌舒张

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    7. 生物多样性是人类赖以生存和发展的基石。下列有利于生物多样性保护的是(   )

       A. 严格执行海洋伏季休渔制度

       B. 大量收集珍稀物种做标本

       C. 随意引进外来物种

       D. 大力开发自然保护区旅游资源

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