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    潮湿的小麦堆放久了会发热，引起发热的原因主要是（　　）
    A、外面环境的温度太高
    B、小麦种子的呼吸作用
    C、小麦种子里德水分蒸发
    D、小麦种子堆里缺少空气
    考点：呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放
    专题：
    分析：（1）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用，
    （2）呼吸作用产生的能量一部分以热能的形式释放出来，另一部分以化学能的形式贮存在一种叫做ATP的物质中，直接提供维持生物体各项生命活动的能量．
    解答：解：植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物产生二氧化碳和水，同时释放热量．刚收获还没有晒干的粮食，种子潮湿，呼吸作用旺盛，释放的热量多，使粮食堆内温度升高出现发热现象．
    故选：B．
    点评：掌握呼吸作用的概念和意义是解题的关键．
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    A、相对性状B、性状
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    A、只是政府的责任
    B、只是有关环保人士的责任
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    D、人人有责

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    B、高等植物个体发育的起点是种子
    C、个体发育是精子和卵结合，并发育成具有繁殖能力的新个体的过程
    D、高等动物的个体发育主要是指胚的发育

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    取一条活的蚯蚓放在玻璃板上观察，完成下列观察记录．
    （1）观察蚯蚓的体形，它的身体由许多彼此相似的环状
     
    构成．分别数数蚯蚓从头部和尾部到环节的体节数，距环节近的一端是
     
    ．
    （2）用手触摸蚯蚓的体壁，感觉体表有
     
    ．在实验过程中，应经常用浸水的湿棉花球轻轻地擦蚯蚓的体表，这是因为蚯蚓是靠湿润的
     
    呼吸的．
    （3）用手触摸蚯蚓体节近面处，有
     
    感觉．用放大镜观察，可以看到腹部有许多小突起，那是
     
    ．
    （4）将蚯蚓放在粗糙的纸上观察它的运动．它的身体粗细交替变化，长短也交替变化，这是由于体内的
     
    收缩和舒张的结果．
    （5）将蚯蚓放在玻璃板上，观察它的运动及身体变化．它的身体粗细及长短变化幅度比在粗糙的纸上小，运动的速度比较
     
    ．这种差异可能和蚯蚓的哪个结构有关？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为细菌结构模式图，请分析回答：
    （1）请写出细菌的下列结构名称：1
     
    、5
     
    ．
    （2）细菌的细胞与动植物细胞的主要不同是细菌的细胞没有
     
    ．
    （3）一些细菌遇到不良环境或在生长发育后期，细菌个体缩小，
     
    增厚，形成
     
    ，它小而轻，可随风飘散，环境适宜时，又能萌发成细菌．细菌的繁殖速度很快，若有的细菌可以20分钟繁殖一代，保持这样的繁殖速率60个细菌一天后可繁殖成
     
    个．细菌繁殖速度快的原因是它的生殖方式是
     
    ．上述特点使细菌几乎无处不在．
    （4）细菌的细胞中没有
     
    ，大多数细菌的营养方式为
     
    ．其生活方式有
     
    、
     
    和
     
    三种；如生活在大豆根部的根瘤菌将空气中的
     
    转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供
     
    ；根瘤菌和大豆的这种关系叫
     
    ．又如有些细菌在
     
    （填“有氧”或“无氧”）条件下，可将生活污水和工业污水中的有机物分解为二氧化碳和水，从而使污水得到净化．

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