A、脚气病、佝偻病 | B、缺铁性贫血、地方性甲状腺肿 | C、夜盲症、坏血病 | D、呆小症、肢端肥大症 |
科目:初中生物 来源: 题型:
试管编号 | 加入物质 | 温度/℃ | 时间/分钟 | 加碘液的现象 |
① | 淀粉糊、清水 | 37 | 10 | 变蓝 |
② | 淀粉糊、唾液 | 37 | 10 | 不变蓝 |
③ | 淀粉糊、唾液 | 0 | 10 | 变蓝 |
④ | 淀粉糊、唾液 | 73 | 10 | 变蓝 |
A、①②号试管进行实验,变量是清水 |
B、①③号试管形成对照实验 |
C、②③④号试管进行实验,变量是温度 |
D、②号试管不变蓝是由于淀粉没有被消化 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、早餐马虎,中餐对付,晚餐重视 | B、每天大鱼、大肉就是营养丰富 | C、肥胖的人不缺营养 | D、食物多样化,并注意合理搭配 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、① | B、② | C、③ | D、④ |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、每天均衡摄食各类食物,一日三餐定时且摄入能量比例适当 | B、食物消化和吸收的主要场所是胃,细嚼慢咽有利于减轻胃的负担 | C、儿童、青少年及伤病员应摄入大量的蛋白质,满足生长发育、细胞修复和更新的需要 | D、胆汁不含消化酶,切除胆囊与否不影响食物的消化,于是食物组成不需要有差异 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、鼻 咽 喉 支气管 气管 肺 | B、鼻 喉 咽 气管 支气管 肺 | C、鼻 口腔 咽 喉 气管 支气管 | D、鼻 咽 喉 气管 支气管 肺 |
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