精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
如图所示是某个同学做“探究光对鼠妇生活的影响”的实验装置。实验过程式中,他将10只鼠妇放入此装置的中间位置,静止2分钟后,每隔开1分钟记录阴暗处和光亮处鼠妇的数目,共统计了10次,结果记录如下表。(时间:min)
  (1)你是在什么地方采集到的鼠妇?___________________。
  (2)下面是一组同学的实验记录:
环境时间(min)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
明亮处鼠妇数量(只)
10
7
4
1
1
0
0
0
0
0
阴暗处鼠妇数量(只)
0
3
6
9
9
10
10
10
10
10
  通过分析上述数据,你得到了结论是________________________________。
  (3)在这个实验中要用10只鼠妇做实验的理由是________________________。
  (4)这个小组在实验过程中,所控制的实验变量是______________________。
  (5)实验中,为什么要计算全班各组的平均值?_________________________。
  (6)实验结束后,你们是怎样处理鼠妇的?___________________________。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

下面是某生物小组在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时,四位同学的发言,请你来分析其中蕴涵的科学方法:
甲:直接观察!看出每个鳍的作用.
乙:直接观察不行,好几个鳍同时摆动,怎么能看出每个鳍的作用?
我的方法是剪掉某个鳍,看鱼有什么失常表现,从而判断这个鳍的作用.
丙:乙的方法太残忍了,可以制作模型,拿模型来做实验.
丁:用模型能说明问题吗?我看可以用细线捆扎鱼鳍的方法,就像如图所示.
(1)丙提出的方法在科学研究中叫做
模拟实验
模拟实验
,该方法最主要的优点是
不会对鱼的身体造成伤害
不会对鱼的身体造成伤害

(2)丙与丁提出的实验方案,可使实验结果更为可靠的是
.因此,在生物科学研究中,同时有活体和模型可供选用的情况下,应首选
活体
活体
作为实验材料.
(3)乙认为几个鳍同时摆动,不易观察单个鳍的作用,应对某个鳍的作用进行单独研究.乙的观点反应了科学实验要遵循
控制变量
控制变量
的原则.
(4)甲的方法不能得出准确的结论,但可以为探究过程中的
作出假设
作出假设
环节提供依据.
(5)丁提出的方案中的所举例子探究的是
背鳍
背鳍
在游泳中的作用,它是实验组还是对照组?
实验组
实验组

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2013届辽宁省锦州市初一上学期期中考试生物试卷 题型:实验探究题

如图所示是某个同学做“探究光对鼠妇生活的影响”的实验装置。实验过程式中,他将10只鼠妇放入此装置的中间位置,静止2分钟后,每隔开1分钟记录阴暗处和光亮处鼠妇的数目,共统计了10次,结果记录如下表。(时间:min)

  (1)你是在什么地方采集到的鼠妇?___________________。

  (2)下面是一组同学的实验记录:

环境时间(min)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

明亮处鼠妇数量(只)

10

7

4

1

1

0

0

0

0

0

阴暗处鼠妇数量(只)

0

3

6

9

9

10

10

10

10

10

  通过分析上述数据,你得到了结论是________________________________。

  (3)在这个实验中要用10只鼠妇做实验的理由是________________________。

  (4)这个小组在实验过程中,所控制的实验变量是______________________。

  (5)实验中,为什么要计算全班各组的平均值?_________________________。

  (6)实验结束后,你们是怎样处理鼠妇的?___________________________。

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

下面是某生物小组在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时,四位同学的发言,请你来分析其中蕴涵的科学方法:
甲:直接观察!看出每个鳍的作用.
乙:直接观察不行,好几个鳍同时摆动,怎么能看出每个鳍的作用?
我的方法是剪掉某个鳍,看鱼有什么失常表现,从而判断这个鳍的作用.
丙:乙的方法太残忍了,可以制作模型,拿模型来做实验.
丁:用模型能说明问题吗?我看可以用细线捆扎鱼鳍的方法,就像如图所示.
(1)丙提出的方法在科学研究中叫做________,该方法最主要的优点是________.
(2)丙与丁提出的实验方案,可使实验结果更为可靠的是________.因此,在生物科学研究中,同时有活体和模型可供选用的情况下,应首选________作为实验材料.
(3)乙认为几个鳍同时摆动,不易观察单个鳍的作用,应对某个鳍的作用进行单独研究.乙的观点反应了科学实验要遵循________的原则.
(4)甲的方法不能得出准确的结论,但可以为探究过程中的________环节提供依据.
(5)丁提出的方案中的所举例子探究的是________在游泳中的作用,它是实验组还是对照组?________.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示是某个同学做“探究光对鼠妇生活的影响”的实验装置。实验过程式中,他将10只鼠妇放入此装置的中间位置,静止2分钟后,每隔开1分钟记录阴暗处和光亮处鼠妇的数目,共统计了10次,结果记录如下表。(时间:min)

  (1)你是在什么地方采集到的鼠妇?___________________。

  (2)下面是一组同学的实验记录:

环境时间(min)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

明亮处鼠妇数量(只)

10

7

4

1

1

0

0

0

0

0

阴暗处鼠妇数量(只)

0

3

6

9

9

10

10

10

10

10

  通过分析上述数据,你得到了结论是________________________________。

  (3)在这个实验中要用10只鼠妇做实验的理由是________________________。

  (4)这个小组在实验过程中,所控制的实验变量是______________________。

  (5)实验中,为什么要计算全班各组的平均值?_________________________。

  (6)实验结束后,你们是怎样处理鼠妇的?___________________________。

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案