精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】埃博拉病毒曾在西非肆虐,国人无不谈爱“埃”色变,你对埃博拉病毒认识多少呢?试着回答下面的问题吧。

⑴埃博拉病毒是引起埃博拉传染病的________。传染病一般在________传染性最强。

⑵我国海关人员对入境人员进行严格的检验检疫,这属于控制传染病措施中的________

⑶国人无不谈“埃”色变,这属于____________反射。

⑷接种疫苗是预防传染病非常有效的措施,该措施可以使人体在不发病的情况下产生针对所注射疫苗的__________,从而获得免疫力,这种免疫属于_____________(特异性或非特异性)免疫。

【答案】 病原体 发病初期 切断传播途径 条件 抗体 特异性

【解析】(1)埃博拉(以往称作为埃博拉出血热)是一种由埃博拉病毒引起的疾病,那么该病毒是这种传染病的病原体。传染病一般在发病初期传染性最强。

(2)传染病的预防措施有:控制传染源、切断传播途径和保护易感人群我国海关人员对入境人员进行严格的检验检疫,这属于控制传染病措施中的切断传播途径。

(3)反射包括条件反射和非条件反射,非条件反射是指人生来就有的先天性反射是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。如婴儿的吮吸等。婴儿的吮吸这种反射活动是人与生俱来、不学而能的,因此属于非条件反射;条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。“谈‘埃’色变”是出生后才有的,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的条件反射,也叫复杂反射。

(4)病原体侵入人体以后,会刺激淋巴细胞产生抵抗这种病原体的特殊的蛋白质----抗体。引起人体产生抗体的物质叫抗原特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪种生态系统的自动调节能力最强( )
A.热带雨林地区
B.干旱沙漠地区
C.终年冰冻的极地
D.人工蔬菜大棚

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列应用实例与必须采用的生物技术,搭配错误的是

A培养无病毒植株组织培养 B制作酸奶发酵技术

C培养大肠杆菌基因工程 D试管婴儿克隆技术

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列菌类生物,属于原核生物的是( )
A.青霉菌
B.酵母菌
C.螺旋菌
D.牛肝菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物兴趣小组的同学在探究唾液对淀粉的消化作用时,设计并完成了如下实验:

试管

加入物质

37度水浴恒温

滴加碘液检验

1

淀粉糊2毫升+唾液2毫升

10分钟

2滴,摇匀

2

淀粉糊2毫升+清水2毫升

10分钟

2滴,摇匀

1)用试管12进行对照,实验的变量是

237度水浴恒温模拟的是

3)实验现象:试管1 ,试管2

4)实验结论: 对淀粉有消化作用。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在下列分类等级中,植物所具有的共同特征最多的等级是( )
A.科
B.种
C.目
D.属

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】视物时,来自物体的光线在眼球内成像的部位是( )
A.巩膜
B.瞳孔
C.晶状体
D.视网膜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】除哪一种动物外,其余三种动物都具有一个共同的特征(  )
A.鲨鱼
B.河蚌
C.蛇
D.家鸽

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。以下各组性状中,属于相对性状的是

A鹅的白毛和鹅的黄毛 B羊的黑毛和短腿

C菜豆的圆粒和豌豆的高杆 D兔的白毛和猫的白毛

查看答案和解析>>

同步练习册答案