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1.我们从显微镜中看到物象时,光线依次通过的路径是(  )
A.反光镜-通光孔-物镜---镜筒----目镜
B.反光镜-镜筒-----通光孔-物镜---目镜
C.通光孔-反光镜-物镜---镜筒----目镜
D.反光镜-物镜---通光孔-镜筒----目镜

分析 使用显微镜时,“观察”操作的正确步骤是:把要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹夹住→顺时针转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止→两眼同时睁开,左眼向目镜内看,右眼用于绘图→反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升→如果图象不太清晰,略微转动细准焦螺旋,使图象更加清晰.

解答 解:用显微镜观察物体时,显微镜的目镜、镜筒、物镜、通光孔必须在同一条直线上.反光镜反射的光线才能依次通过通光孔、物镜、镜筒、目镜到达眼睛.
故选:D

点评 回答此题的关键是要熟练使用显微镜.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.图中①所示呈两面中央凹陷的圆饼状的结构为   ,所示血管为    ,与其它血管相比,其管内血流速度最慢,且①只能单行通过.(  )
A.红细胞 小动脉B.血小板 毛细血管C.白细胞 小静脉D.红细胞 毛细血管

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.请按顺序写出植物体的结构层次.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于动物在生态系统中的作用的叙述中,不正确的是(  )
A.促进生态系统中的生态平衡
B.帮助植物传粉,使之顺利繁殖后代
C.帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围
D.没有动物,也可以形成食物链和食物网

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是(  )
A.蛔虫消化管结构简单,适于在人体消化道内寄生生活
B.蜥蜴的体表有角质的鳞片,可以减少体内水分的蒸发
C.鸟的肌肉和骨骼都很轻,适合飞行
D.哺乳动物胎生、哺乳提高了后代的成活率

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如图为两种不同类型的生物细胞模式图,请分析回答:(括号里填序号,横线上写名称)
(1)如图中细胞甲是动物细胞,理由是无细胞壁、液泡、叶绿体
(2)若将细胞乙放在显微镜下观察,紧贴内侧有一层非常薄,一般不容易看到的机构是[2]细胞膜.
(3)从图中可以看出,甲、乙两种细胞在形态和结构上有较大的差别,你认为它们的差别是由细胞核中的遗传物质决定.
(4)一般地,植物具有而动物不具有的能量转换器是叶绿体,它们都具有的能量转换器是线粒体.
(5)吃西瓜时,我们会感到甘甜多汁,主要是因为图中[5]液泡内含有溶解着糖分的细胞液.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.如图是鸟卵和鸟的胚胎发育的结构示意图.请据图回答:
(1)鸟卵里有一个卵细胞,卵细胞中的细胞膜是[6]卵黄膜.
(2)[8]是由鸟卵结构中的[1]胚盘发育而来的.
(3)[10]和[11]就是鸟卵结构中的[5]卵黄和[7]卵白,它们能够供给胚胎发育所需要的养料.
(4)两栖动物的生殖发育与鸟类不同,两栖动物的生殖发育特点是体外受精,变态发育.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.细胞的基本结构是(  )
A.叶绿体、液泡、细胞壁B.细胞液、细胞质、细胞膜
C.细胞膜、细胞质、细胞核D.细胞壁、细胞质、细胞核

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

11.回答植物对水分的吸收,运输和利用的有关问题:
(])水分在植物体内是通过导管运输到植株各处的,运输的方向是由下而上
(2)被子植物吸收水分的主要器官根,该部位含有大量的根毛
(3)水除能作为光合作用的原料外,还是植物体的重要成分;保持植物体的直立状态:土壤中的无机盐只有溶解在水中才能被吸收和运输.
(4)气孔植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”.它是由一对半月形的细胞保卫细胞围成的空腔.

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