5分钟 | 10分钟 | 15分钟 | |
实验组 (或马缨丹) | |||
对照组 (或迎春花) |
分析 (1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
(2)控制变量和设置对照实验是设计实验方案的两个原则.
解答 解:(1)由题意知道:该实验的假设是:马缨丹没有/有祛除蚊子的作用.
(2)将马缨丹、迎春花两种植物放入一个透光的纱帐内,施加 同等的水和肥料,然后在两种植物的中央放入30只蚊子,静置5分钟,接着每隔5分钟统计一次数据.
(3)若将马缨丹设置为实验组,则迎春花为对照组.实验过程中为了减少误差,建议做重复或多次实验.
(4)根据(2)、(3)小题,完善记录数据的表格如下:
时间 组别 | 5分钟 | 10分钟 | 15分钟 |
实验组 | |||
对照组 |
时间 组别 | 5分钟 | 10分钟 | 15分钟 |
实验组 | |||
对照组 |
点评 在实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案的两个关键问题,必需处理好.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
蚕豆种子的发芽率 | 烟草种子的发芽率 | 笕菜种子的发芽率 | |
见光条件下 | 97.1% | 98.5% | 1.8% |
不见光条件下 | 96.8% | 2.4% | 96.6% |
A. | 光照对不同植物种子的萌发产生不同影响 | |
B. | 光照对蚕豆种子的萌发无明显的影响 | |
C. | 适宜光照时烟草种子就能保持很高的萌发率 | |
D. | 光照能抑制苋菜种子的萌发 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 病毒没有细胞结构,只能寄生在活细胞里 | |
B. | 病毒的个体很小,要用电子显微镜才能观察到 | |
C. | 病毒一旦侵入人体,就会使人患病 | |
D. | 病毒结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 食品的防腐主要是杀死或抑制食品内的细菌和真菌 | |
B. | 有的真菌能将淀粉分解成葡萄糖 | |
C. | 利用细菌、真菌可以制出许多药品 | |
D. | 醋酸菌能使牛奶变成酸奶 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 病毒只有寄生虫在活细胞中才表现生命的基本特征 | |
B. | 病毒也具有生命的基本特征 | |
C. | 病毒在生物体外不具备生物的基本特征 | |
D. | 病毒只具有简单的细胞结构这一特征 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蒸腾作用晚上要比白天旺盛 | |
B. | 蒸腾作用只有在炎热的夏天才会表现 | |
C. | 蒸腾作用的结果是把植物体内的水全部散失掉 | |
D. | 蒸腾作用能带动动植物体对水分的吸收以及水和无机盐的向上运输 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com