【题目】在我们学到的谚语中,很多与生物学有关系.下列谚语中能够说明“生物影响环境”的是( )
A.种瓜得瓜,种豆得豆 B.千里之堤,溃于蚁穴
C.风声鹤唳,草木皆兵 D.螳螂捕蝉,黄雀在后
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请据图回答:([]内填写序号,横线上填写名称.)
(1)家鸽的身体呈 形,这有利于飞行.
(2)图中所示的结构②是 ,当家鸽飞行时,每呼吸一次,气体两次经过图中[ ] ,并在其中进行 ,这种呼吸方式称为双重呼吸.
(3)除上述特征外,家鸽适应的特征还有: .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物课上学习了“食物的营养成分”和“合理膳食”,同学们纷纷在微信群聊里“晒”出了自己的午餐(如图)。你认为谁的午餐既营养合理又经济实惠?( )
A.甜心冰激淋 B.小黄豆 C.腹黑大魔王 D.太阳雨
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是某家庭的遗传图谱,假设控制双眼皮的基因(A)为显性,控制单眼皮的基因(a)为隐性。请据图回答:
(1)人类双眼皮与单眼皮在遗传学上称为一对 性状。
(2)4号的性染色体组成为 ,其中X染色体来自 号。父母控制性状的基因通过 传递给子女。
(3)若2号是单眼皮,5号是双眼皮,5号的基因组成是 ;若6号是单眼皮,5号和6号生下一单眼皮孩子的几率是 。
(4)7号和9号是表兄妹,从优生角度分析,他们不能结为夫妻的原因是后代患 的机会大大增加。[
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】种子的萌发受多种环境因素的影响。下表是利用菜豆种子进行的五组实验:将100粒饱满而完整的菜豆种子随机分成5等份,分别放在底部铺有棉花的5个培养皿中,在不同的条件下培养数日并记录结果。请回答相关问题:
(1)乙组实验中种子不能萌发的原因是__________________。
(2)对照甲、丙两组实验得出的结论是____________________。
(3)对照甲、戊两组实验得出的结论是_____________________。
两装置中均有1—2粒种子没有萌发,最可能的原因是______________。
(4)本实验中,共有______组对照实验。丙、戊两组实验可以形成对照吗?_______。为什么?____________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小强同学学习了生物遗传和变异的知识后,对性状的遗传现象很感兴趣。下图是小强对家族内有无耳垂性状的调查示意图。请你根据图中提供的信息,回答问题:
(1)奶奶无耳垂,爸爸有耳垂,在遗传学上,这是 现象。
(2)人的有耳垂与无耳垂是一对相对性状,据图判断 为显性性状。
(3)若用A、a表示控制这对性状(耳垂的有无)的显、隐性基因,则小强和爸爸的基因组成是 。
(4)小强的爸爸有耳垂,其产生的精子类型是下图中的 。(填写序号)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列各项表示氧从外界进入肺泡的路线,正确的是( )
A.鼻腔→气管→肺泡
B.鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡
C.鼻腔→咽→气管→支气管→肺泡
D.鼻腔→喉→气管→支气管→肺泡
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】李好制作了人的口腔上皮细胞临时装片,在显微镜下看到的情况如图一,请据图回答:
(1)若在显微镜下看到如图一所示的物像,可能是图二所示的哪个步骤的操作不规范引起的? .
(2)图二所示的步骤A的目的是 .
(3)李好同学在显微镜下观察装片时,在视野中看到一个污点,转换物镜和移动装片,污点都没有发生移位,由此可以推测污点最有可能是在 .
A.反光镜上 B.目镜上 C.物镜上 D.装片上
(4)口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶表皮细胞相比没有 .
(5)从人体结构层次来看,口腔内侧壁表层属于 .
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com