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    生物和非生物最本质的区别是（　　）
    A、生物能动，非生物不能动
    B、生物能长大，非生物不能长大
    C、生物对环竟有反应，非生物没有
    D、生物有生命，非生物没有生命
    考点：生物的特征
    专题：
    分析：生物具有生物的特征；非生物不具有生物的特征．生物的共同特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．
    解答：解：A、生物能动不是生物的特征，如植物一般不能移动． A错误．
    B、生物能长大，但能长大，不一定是生物，如钟乳石能慢慢长大．B错误；
    C、生物对坏境有反应，非生物对坏境也有反应，如铁在潮湿的环境中，容易生锈．C错误；
    D、生物具有生命的特征，非生物没有生命的特征．D正确；． 
    故选：D．
    点评：生物的特征是区别生物与非生物的依据．解此题的关键是理解生物的特征．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    B、坚硬的外骨骼
    C、体表的革质翅
    D、覆盖全身的表皮

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    B、 不规则形
    C、 圆形
    D、略带尖形

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    亲代的许多性状之所以在自带身上体现，原因是（　　）
    A、总在一起生活，就会像
    B、父母把性状直接给了子代
    C、生殖细胞中携带者亲代的性状
    D、生殖细胞中携带控制性状的基因

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在心脏的四个腔中，与右心室相连通的是（　　）
    A、动静脉B、上、下腔静脉
    C、主动脉D、肺动脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是长颈鹿的进化示意图，请根据图回答下列问题：

    （1）图甲说明：古代长颈鹿的前肢利颈，有的长有的短，长颈鹿的祖先存在着
     
    ，
    （2）图乙说明颈长的能够吃到高处的树叶，容易生存下去，并且繁殖后代；颈短的吃不到的树叶，就会营养不良，体质虚弱，被淘汰，原因是
     
    ．

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