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    当骨骼肌受到
     
    传来的冲动而收缩时，就会牵动骨绕着
     
    进行活动，于是躯体就产生了运动．
    考点：骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生
    专题：
    分析：人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的．
    解答：解：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开．因此，一个动作的完成总是由两组肌群相互配合活动共同完成的．
    故答案为：神经；关节．
    点评：人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    若向新鲜的猪离体心脏的肺静脉内注水，则水会从（　　）溢出．
    A、主动脉B、肺静脉
    C、上下腔静脉D、肺静脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为生态系统的物质循环图，请据图回答：

    （1）植物是生态系统的生产者，动物是生态系统的
     
    ，细菌、真菌是生态系统的
     
    ．
    （2）箭头1所示的过程是：植物通过
     
    作用储存能量，而动物直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物转化为自身物质或释放能量，但其能量最终来源于
     
    ．箭头2所示的过程是：动物的遗体或粪便经过
     
    的分解后，产生的二氧化碳、无机盐又可被
     
    利用．由上可见，动物能促进生态系统的物质循环．
    （3）如果某种动物因缺少天敌而数量过多，会对生态系统造成怎样的影响？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    具有社会行为的动物有以下特征：动物群体内部往往形成一定的
     
    ，成员之间有明确的
     
    ，有的群体中还形成等级．群体中的分工合作需要随时交流信息，动物的语言、
     
    和
     
    等都可以传递信息的作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    若受精卵的性染色体是
     
    ，它所发育的孩子就是女孩；若受精卵的性染色体是
     
    ，那么它所发育的孩子就是男孩．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物体有一定的
     
    ．除病毒外，生物都是由
     
    构成的．
     
    是生物体生命活动的基本单位．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在
     
    和
     
     的巨大变化的影响下，东非大裂谷地区原先的热带丛林，有一部分变成了稀树草原．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    无性生殖是一类不经过
     
    的结合，由
     
    直接产生新个体的生殖方式．有性生殖则有亲代产生生殖细胞，通过两性生殖细胞的结合，成为
     
    ，进而发育成新个体的生殖方式．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物圈是指（　　）
    A、地球上的全部生物
    B、地球上生物生活所需的环境
    C、地球上的全部生物及其生存的环境
    D、大气圈、岩石圈、水圈

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