【题目】消化食物和吸收营养物质的主要器官是( )
A.小肠
B.大肠
C.口腔
D.胃
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人的棕眼和蓝眼是由一对基因控制的,显性基因用D表示,隐性基因用d表示。如图一是一个家庭眼睛颜色的遗传系谱,据图一回答:
(1)人的棕眼和蓝眼称为一对____________,其中显性性状是________。
(2)第三代6号的基因组成为dd,他的两个d基因分别来自于第二代中的______号和______号。
(3)第一代2号的基因组成为________,第二代5号的基因组成为________。
(4)根据二孩政策,第二代3号和4号可再生一个孩子。那么他们再生一个孩子的眼睛颜色表现情况可用如图二中的______表示,第二代的3号和4号都是棕眼,6号是蓝眼,这种现象称为________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】郭沫若先生六十年代初在莆田考察时,曾题下“荔城无处不荔枝”的诗句,感赞莆田荔枝。请根据你对荔枝的了解,并结合所学知识,回答下列问题:
(1)荔枝的叶脉为网状脉,种子的胚有两片子叶,属于被子植物中的_____植物。
(2)AB两图中,与荔枝种子结构类似的图应是_____。
(3)填写图中各部分名称:①_____③_____⑤_____。
(4)为菜豆种于的萌发提供营养的结构是[④]_____,为玉米种子的萌发提供丰富营养的结构是[⑥]_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是叶的横切面显微结构模式图。请回答:
(1)图中①是_____,③是_____。
(2)图中②和③合称为_____,细胞中含有_____,是植物进行光合作用的主要部位。
(3)结构⑥是_____,其开闭是由_____控制的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】新疆地区昼夜温差大,瓜果特别甜,主要原因是( )
A. 白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用强烈
B. 白天光合作用微弱,晚上呼吸作用强烈
C. 白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用微弱
D. 白天光合作用微弱,晚上呼吸作用微弱
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物。请按要求回答下列相关问题:
(1)在生物的分类上,上述五种动物所属最大共同单位是_____。
(2)若将图中所示的动物分成两组,ABCE和D,则分类的依据是_____。
(3)图中B所属的动物类群是_____,这是因为B具有该动物类群适于水中生活的两个结构:_____。
(4)图中生物A和D相同的运动方式为_____,运动器官分别是_____。
(5)E是我国特有的珍稀动物,卧龙自然保护区是_____保护E的主要场所。从生物多样性的角度看,若E灭绝了,就意味着此物种所拥有的全部_____从地球上消失。
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