A、光合作用只在白天进行,呼吸作用只在夜晚进行 |
B、光合作用的场所是叶绿体,呼吸作用主要场所是线粒体 |
C、光合作用是合成有机物储存能量,呼吸作用是分解有机物释放能量 |
D、合理密植和中耕松土分别是光合作用和呼吸作用原理在农业生产上的应用 |
区别与联系 | 光合作用 | 呼吸作用 | |
区别 | 部位 | 含叶绿体的细胞 | 所有生活细胞 |
条件 | 光 | 有光、无光均可 | |
原料 | 二氧化碳、水 | 有机物、氧气 | |
产物 | 有机物、氧气 | 二氧化碳、水 | |
能量转换 | 制造有有机物,储存能量 | 分解有机物、释放能量 | |
联系 | 如果没有光合作用制造的有机物,呼吸作用就无法进行.这是因为呼吸作用所分解的有物正是光合作用的产物.呼吸作用所释放的能量正是光合作用储存的能量. 如果没有呼吸作用,光合作用也无法进行.这是因为植物进行光合作用的时候,原料的吸收和产物的运输所需要的能量,正是呼吸作用释放出来的. 呼吸作用和光合作用是相互依存的关系. |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、水陆两栖 |
B、用肺呼吸 |
C、皮肤干燥,外覆角质鳞片或甲 |
D、体内受精,陆地产卵,卵外包着坚韧的卵壳 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、用实验来检验假设 |
B、寻找最优化的实验过程 |
C、从不同角度验证假设 |
D、减少实验误差,保证实验的真实性 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、伸长区细胞不断地伸长和根冠细胞不断地分裂 |
B、分生区细胞不断地分裂和伸长区细胞不断地伸长 |
C、伸长区细胞的分裂和成熟区细胞的伸长 |
D、分生区细胞的分裂和成熟区细胞的分化 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、干燥、高温 |
B、干燥、低温 |
C、潮湿、高温 |
D、潮湿、低温 |
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