某生物学习小组想探究种子萌发所需的外界条件,于是选用一定数量同一品种 的、具有萌发能力的小麦种子,用五个培养皿做了正确的探究实验,其条件、结果如下表:
1号 | 2号 | 3号 | 4号 | 5号 | |
空气 | 充足 | 无 | 充足 | 充足 | |
水分 | 适宜 | 无 | 适宜 | 适宜 | |
温度 | 25℃ | 25℃ | 25℃ | 0℃ | 25℃ |
光照 | 有 | 有 | 有 | 有 | 无 |
结果 | 萌发 | 不萌发 | 不萌发 | 萌发 |
分析表格,回答问题
(1)2号培养皿的水分条件应该是 ,3号培养皿的空气条件应该是 ,4号培养皿种子萌发的结果是 。
(2)此探究实验设置的对照组是 号。1号与4号对比,实验变量是 。
(3)1号培养皿与5号培养皿内的种子的都能萌发,说明种子的萌发与 无关。
科目:初中生物 来源:2015-2016学年度海南峨港学校八年级上册期中测生物试卷(解析版) 题型:选择题
目前最理想的乳房生物反应器是通过改造动物的什么而获得的( )
A、细胞大小 B、遗传基因
C、外部形态 D、生理特性
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南武冈第三中学八年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。甲、乙两瓶内都装有肉汤,甲瓶煮沸,乙瓶不做处理。一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质。接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断,数日后,瓶中肉汤也变质。请回答:
(1)图中,肉汤仍保鲜的是 瓶,而打断瓶颈后,变技的原因是空气中的进入瓶内。
(2)甲乙两组实验所控制的变量是( )
A、瓶子的大小
B、细菌的有无
C、肉汤的多少
(3)该实验证实了细菌不是自然发生的,而是由原来存在的细菌产生的,为此,巴斯德提出了保存酒和牛奶的 法。
(4)在生态系统中,细菌和真菌作为 参与二氧化碳等物质的循环。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南耒阳三都中学七年级上学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在植物根夹的结构中终生保持分裂能力的是( )
A、根冠 B、分生区 C、伸长区 D、成熟区
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年陕西西北农林科大附中七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
口腔是人体消化系统的起始部位,在制作口腔上皮细胞临时装片时,常用生理盐
水,它的作用是( )
A.漱口用 B.染色用
C.保持细胞的正常形态 D.为细胞提供营养
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东宁津育新中学八年级上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在下列器官中,哪一项既是主要的性器官,又是重要的内分泌腺?( )
A.卵巢与睾丸
B.输卵管与输精管
C.子宫与前列腺
D.子宫与输卵管
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科目:初中生物 来源:2015-2016江苏江阴南菁高级中学学校七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物体细胞分解 ,生成二氧化碳和水,同时释放 的过程叫做呼吸作用。
A.无机盐 氧气 B.有机物 能量
C.氧气 尿素 D.叶绿素 光能
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南思茅第四中学七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
叶绿体的功能是:( )
A、含有遗传物质,携带遗传信息
B、通过呼吸作用,释放能量
C、进行光合作用,制造有机物
D、控制细胞的失水或吸水
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东汕头龙湖实验中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:?????
某同学从水里采来河蚌,将其放人盆中,从其后端的进水孔和出水孔周围滴几滴墨汁,可见墨汁随水流由入水孔进入,过一会儿,又从出水孔流出。下列对这种现象的解释中,正确的是( )
A.水流利于河蚌的身体降温
B.出水孔和进水孔相通,水流自然流过
C.河蚌完成气体交换和摄食
D.河蚌需要不停地喝水
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