【题目】寄生虫数量较多时,会引起肠梗阻的寄生虫是( )
A.蛔虫B.钩虫C.猪肉绦虫D.蛲虫
【答案】A
【解析】
一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生,蛔虫营寄生生活。
A.蛔虫是人体最大的寄生虫,寄生在小肠内,在人的肠道中吸收人体的营养物质,容易使人造成营养不良,蛔虫在生长发育中还会咬破肠壁,造成肠出血,蛔虫分泌的毒素对人有毒害作用。人无法将寄生于体内的蛔虫消化,这是由于蛔虫的体表有一层角质层,这层角质层是蛔虫对寄生生活的适应,可以抵御消化液的侵蚀。蛔虫数量较多时,会引起肠梗阻,故A符合题意。
B.钩虫是一种常见的肠道寄生虫,它形体很小,有1cm左右长,似绣花针大小,寄生于人的十二指肠及小肠里。钩虫对人体的主要危害是由于成虫的吸血活动,使宿主长期慢性失血,铁和蛋白质不断损耗而导致贫血,故B不符合题意。
C.猪肉绦虫的成虫寄生人体小肠,一般多为1条,在某地方性流行区患平均感染的成虫多至2.3~3.8条,故C不符合题意。
D.蛲虫成虫寄生于人体肠腔内,主要在盲肠、结肠及回肠下段,重度感染时甚至可达胃和食道,附着在肠粘膜上。成虫以肠腔内容物、组织或血液为食。雌雄交配后,雄虫很快死亡而被排出体外,蛲虫寄生于肠道可造成肠粘膜损伤等,故D不符合题意。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关生物多样性的说法正确的是( )
A.生物多样性指的是生物种类的多样性
B.建立自然保护区是保护生物多样性的根本措施
C.每种生物都是一个丰富的基因库
D.生态系统的剧烈变化不会影响基因的多样性
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【题目】实验1:用线吊着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍,蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉。
实验2:接着用线吊着大野蜂来逗引这只蟾蜍,蟾蜍仍是张口去吞,不过,大野蜂蜇了一下蟾蜍的舌头,蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来。
实验3:再次用大野蜂逗引这只蟾蜍,蟾蜍伏着头不予理睬了。
实验4:最后,还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍,蟾蜍又把小蝗虫吃了,显示出蟾蜍并没有吃饱。
请根据题意回答问题:
(1)实验1、2说明了蟾蜍有捕食昆虫的本能,这是_____行为。
(2)实验3说明了蟾蜍通过_____,对大野蜂有了识别,因而不再吞吃,这是_____行为。
(3)蟾蜍是两栖动物,利用生活经验解决问题的能力与爬行动物比_____(较强/较弱)。
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【题目】请分析下面资料,分析回答:
资料一 都说狗和猫是天生的对头,然而某户人家养的一只大黄狗却和一只大白猫和睦相处,并且这只刚产崽的狗妈妈还给小猫喂奶吃。
资料二 欢乐海底世界里,海狮表演的跳高顶球、转呼啦圈、模仿人走路等节目赢得了观众热烈的掌声。
资料三 白蚁中有蚁后、雄蚁、工蚁和兵蚁之分。蚁后专职产卵;雄蚁主要负责与蚁后交配;工蚁承担觅食、筑巢、照料蚁后和幼虫等工作;兵蚁负责保卫蚁巢。
(1)从行为获得的途径来看资料一中的狗妈妈母猫喂养小猫的行为属于_____,该行为是由母猫体内的_____所决定的。
(2)在资料二中,海狮的表演属于_____行为。动物的_____行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化。一般来说,动物越_____,该行为就越强、越复杂。
(3)由资料三判断,白蚁是具有_____行为的动物。判断的依据是它们的组成成员之间有明确的_____。有些哺乳动物的群体内部存在着明显的_____。
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【题目】比较学习法是学习生物学的常用方法。以下是某同学整理的部分植物类群知识,正确的是
A.藻类植物都是单细胞水生植物
B.紫菜和葫芦藓都有茎和叶的分化
C.桫椤是国家一级保护的裸子植物
D.藻类植物、苔藓植物属孢子植物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列说法错误的是( )
A.线形动物和环节动物都有肛门
B.水螅的内胚层和外胚层都有刺细胞,但外胚层刺细胞最多
C.蛔虫的消化器官简单,生殖器官发达
D.华支睾吸虫、绦虫、钩虫、血吸虫、蛔虫、绕虫都是寄生虫
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤有:①在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水;②从洋葱鳞片叶上撕下一小块表皮,放在液滴中展平:③用镊子夹起盖玻片,使它直接平放在载玻片的液滴上;④在盖玻片的一侧滴加碘液。另一侧用吸水纸吸引。上述步骤中不正确的是( )
A.①②B.③④C.①③D.②④
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