分析 科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设,此题通过探究光对鼠妇生活的影响的实验,并体会科学探究的方法步骤,确定、控制实验变量和设置对照实验.
解答 解:(1)本题探究光对鼠妇生活的影响,作出假设:应用已有知识,对问题的答案提出可能的设想,该实验的假设是:光对鼠妇的生活有影响.
(2)在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板.这样,在盒里就形成明亮与黑暗两种环境,是以光为惟一变量的对照实验.明亮环境的一组是实验组,阴暗环境的一组是对照组.
(3)不能用1只鼠妇,如果只用1只鼠妇做实验,结果具有很大的偶然性(如采集的鼠妇生病或受处于特殊生长时期等),不足以说明问题.本实验用10只鼠妇做实验,可以减小误差,提高实验的准确性.
(4)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.该实验的目的是探究光对鼠妇的生活有影响,实验变量是有无光照,在设计实验时,要给鼠妇提供明亮和黑暗两种环境.
故答案为:(1)光对鼠妇的生活有影响;
(2)光;阴暗环境的一组;
(3)不行,一只具有很大的偶然性;
(4)对照.
点评 对照实验中,在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的实验除了这种条件不同以外,其他条件都相同.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①分泌的生长素过多 | B. | ②分泌的生长激素过多 | ||
C. | ③分泌的甲状腺激素过多 | D. | ④分泌的胰岛素过多 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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