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3.下列关于自然保护区的功能的叙述,不正确的是(  )
A.环保教育的“活的自然博物馆”B.物种保存的“天然基因库”
C.进行科研的“天然实验室”D.是自然保护的唯一有效措施

分析 保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理为保护生物的多样性.

解答 解:A、自然保护区是保教育的“活的自然博物馆”,是向人们普及生物学知识,宣传保护生物多样性的重要场所,A不符合题意;
B、自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统,B不符合题意;
C、自然保护区是进行科学研究的“天然实验室”,为进行各种生物学研究提供良好的基地,C不符合题意;
D、自然保护区是保护生物多样性最有效的措施,但不是唯一有效措施,D符合题意.
故选:D.

点评 做这题的关键是了解自然保护区的作用,结合题意,应该能做出正确的选择.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列各项中,属于非特异性免疫的是(  )
A.给初生婴儿接种卡介苗预防结核病B.白细胞吞噬侵入体内的病菌
C.给健康人注射丙种球蛋白预防流感D.患过天花的人一般不会再患天花

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

16.狗已对铃声建立了分泌唾液的条件反射,将来它听到铃声一定会产生分泌唾液的反应.×(判断对错).

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.如图是尿的形成示意图,请据图回答:
(1)当血液流经[③]肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质以外,血浆中的一部分水分、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以滤过到肾小囊腔内,形成原尿;
(2)当原尿流经[④]肾小管时,其中对人体有用的物质,如大部分的水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里.
(3)正常人的原尿和尿液中都不含血细胞,但若上述结构中的肾小球发生病变时,由于其通透性增大,原尿和尿液中就会出现较多的血细胞而引起血尿.
(4)某肾炎患者检查尿液时发现有红细胞和蛋白质,它发生病变的部位可能是[③]肾小球.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.如图为关节结构模式图,根据图片回答问题
(1)图片中[1]是关节头,[2]是关节窝,二者相对的面上有一层[3]关节软骨,具有减少摩擦,缓冲压力的作用.
(2)图中的[5]是关节腔,内有少量滑液,是由[4]关节囊所分泌的,另外关节的周围还有韧带等结构,以上这些都保证了关节既牢固又灵活的特点.
(3)骨的运动要靠骨骼肌牵拉,当它受到神经传来的刺激收缩时,骨骼肌就会牵动着骨绕着关节活动,于是躯体相应部位就会产生运动.
(4)你能说出身体上熟悉的关节名称吗?如:腕关节,肘关节等.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

8.用显微镜观察物体时,所用的目镜上标有10×,物镜上标有45×,那么所观察的物体被放大了450倍.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.动物体内之所以能够成为一个统一的整体来进行各项生命活动,并与外界环境相适应,主要是由什么调节起作用(  )
A.血液调节B.激素调节C.神经调节D.营养调节

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.在消化道内,能被人体直接吸收的营养成分是(  )
①蛋白质  ②麦芽糖  ③维生素  ④脂肪  ⑤水  ⑥氨基酸  ⑦无机盐.
A.①②③④B.②③⑤⑦C.④⑤⑥⑦D.③⑤⑥⑦

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下列与生长激素无关的是(  )
A.侏儒症B.糖尿病C.巨人症D.调节生长发育

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