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请将人体重要器官与其功能用直线连接起来。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:河北少儿版七年级上册:第一单元4.8鸟类 同步练习 (解析版) 题型:填空题

下图是家鸽的形态和骨骼、肌肉示意图,请回答:

(1)结合家鸽的骨骼,你推测家鸽最发达的肌肉是

(2)家鸽的翅膀呈 形,翅膀上的羽毛主要是呈覆瓦状排列,这样便于 产生飞行时的动力。

(3)如果将家鸽尾部的羽毛除去,家鸽还能否正常飞行?请你设计一个实验,对你的预测加以验证。

(4)想一想,鸟类的体型特点在生活中有哪些具体的应用?试举例说明。 __________________。

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科目:初中生物 来源:2016中考生物专题训练:细胞怎样构成生物体(解析版) 题型:选择题

多细胞生物体通过细胞分化形成不同的组织,不同的组织联合在一起形成器官,下列关于组织在器官中分布情况的叙述,正确的是

A.叶片的上下表层分布的是上皮组织

B.人体血管中流动的血液是营养组织

C.幼根尖端冒状的根冠属于分生组织

D.人的心脏、胃中都分布着肌肉组织

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科目:初中生物 来源:2016中考生物专题训练:细胞怎样构成生物体(解析版) 题型:选择题

下列有关组织的概念中,叙述正确的是( )

A.组织是构成植物体的基本单位

B.组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞构成的细胞群

C.组织是由形态不同、功能相似的细胞构成的细胞群

D.组织是彼此不同的细胞通过胞间连丝构成的细胞群

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科目:初中生物 来源:2016福建省七年级生物练习题 (解析版) 题型:填空题

下图是人体 “血液循环途径示意图” 的一部分,请据图回答:

(1)请写出相应的序号或结构名称:[ ]上腔静脉;⑥

(2)在体循环中,血液流经组织细胞间的毛细血管时,将运输的 供给细胞利用。

(3)心脏的四个腔中,流静脉血的是[ ]。

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科目:初中生物 来源:2016福建省七年级生物练习题 (解析版) 题型:填空题

下表将“膳食宝塔”中各级食物进行具体分类,并提供了较为科学的摄入参考数据。分析下表,回答问题。

在“膳食宝塔”中的位置

食物分类

每日建议摄取量(g)

第五层

油脂类

小于25

第四层

豆、奶类

100~150

第三层

鱼、肉、蛋类

125~200

第二层

蔬菜、水果类

400~500

第一层

谷类

450~750

(1)消化食物和吸收养分的主要部位是消化管中的

(2)我们每天的主食是谷类食物,因为它提供的 是人体最主要的能源物质。

(3)蛋白质是构成人体细胞的基本物质,是人体生长发育、组织更新和修复的重要原料,它主要可以从第 层食物中获得。

(4)小明的午餐是米饭、鸡汤、清蒸鱼、红烧豆腐,你认为在其午餐中最应该增加的是表中 类食物。

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科目:初中生物 来源:2016福建省七年级生物练习题 (解析版) 题型:选择题

细胞结构中有细胞核的血细胞是( )

A.神经细胞 B.白细胞 C.血小板 D.成熟的红细胞

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科目:初中生物 来源:2016福建省八年级生物适应性练习(五)(解析版) 题型:填空题

下图描述的是大豆种子的萌发过程,根据图示回答问题。

(1)图示①→②过程所需的环境条件有:适宜的温度、 和充足的空气。

(2)种子萌发时,总是 先突破种皮发育为幼苗的根。萌发过程中,储存养料的 逐渐萎缩。待其储存的养料耗尽时,成为一株能独立生活的幼苗。

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省徐州市沛县七年级下期末生物试卷(解析版) 题型:判断题

河蚌用鳃呼吸,属于鱼类 (判断对错)

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