【题目】下列关于假设的叙述中,不正确的是( )
A.假设是对问题的一种可能的解释
B.假设是对问题的一种猜测
C.假设要以观察和知识、经验为依据
D.假设要通过实验来验证其是否正确
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“Happybirthdaytoyou…“,甜美的蛋糕,散发着诱人的麦香;摇曳的蜡烛,昭示着青春的活力。深吸一口气,用力吹灭蜡烛,许下美好的心愿……十四岁的你已成为法律上“相对负刑事责任人”。
(1)蛋糕的主要原料是面粉,面粉的主要成分是淀粉,口腔内的唾液对淀粉是否有消化作用呢?兴趣小组的同学为“探究唾液对淀粉的消化作用”设计了如下实验(如图所示)
按图示的方法处理后,将2支试管同时放入37℃的温水中10分钟,然后,取出2支试管,分别滴加2滴碘液并摇匀。请预测2支试管中出现的现象并分析原因:1号______2号______
(2)蛋糕中的蛋白质在消化道中最终分解为______后被小肠吸收,经血液循环首先进人心脏的______。
(3)吹蜡烛时,肺内气体排出体外,肺内气压变化的趋势是______。
(4)“已满十四周岁不满十六周岁的人,犯抢劫、贩卖毒品、投毒…应当负刑事责任(中华人民共和国刑法)。毒品是全人类面对的共同公害,吸食毒品对人体健康具有很大的危害,下列关于吸毒危害的描述中,正确的是______。
A.毒品损害人体多种系统的功能,降低免疫力
B.吸食少量毒品缓解疲劳,偶尔尝试无妨大碍
C.吸毒能使人极度兴奋成产生错觉,易造成行为失控
D.吸毒会使青少年正在发育的身体遭受永久性的损害
E.吸毒者常共用注射器,容易感染艾滋病等传染病
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图两图为骨骼肌与关节的模式图,分析并回答下列问题。
(1)左图中,完成托起哑铃的动作必须在_________的支配下,肱二头肌________,同时肱三头肌________来共同完成。
(2)右图表示肘部的关节。在完成托起哑铃的动作时,关节的作用是____________。
(3)右图中,关节软骨的作用是_________________________________。
(4)左图中可以看出,肱二头肌附在相邻的______块骨上。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请据下图分析回答问题。
(1)①表示________(肌肉名称),在图A中处于________状态,②表示________(肌肉名称),在图A中处于________状态。
(2)当你双手自然下垂时,感觉到比较轻松,是因为①②均处于________状态。
(3)当手提着较重的水桶时 ①②均处于_状态。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】用显微镜观察人体的结构,你可以发现一个奇妙的微观世界。请回答下列问题
(1)显微镜对光时,转动转换器,使__(填“低倍”或“高倍”)物镜对准通光孔。
(2)图1中,决定物像放大倍数的结构是__(填标号)。
(3)图2是人血涂片视野,当人体有炎症时,数量高于正常值的是[]白细胞。
(4)图3是小鱼尾鳍内血液流动的视野,[⑧]__内红细胞呈单行通过。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“竹子开花啰喂,咪咪躺在妈妈的怀里,数星星,星星啊星星多美丽,明天的早餐在哪里?……请让我来关心你,就像关心我自己。”对这段歌词的理解不合理的是
A. 竹是咪咪的主要食物來源
B. 咪咪是一只大熊猫宝宝
C. 竹主要依靠种子繁殖
D. —片竹林通常是由同一母竹的地下茎长成,成片开花后全部死亡
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