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橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”说明了

A.生物适应环境 B.生物影响环境

C.环境影响生物 D.环境适应生物

 

C

【解析】

试题分析:同样是橘,由于生活的地理位置不一样,环境不同,生物就表现出不一样的生命特征,这是环境影响生物的结果,故选C。

考点:本题考查生物与环境的关系,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2015届甘肃宁县盘克中学初二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

在生态系统中,各种生物之间由于食物关系所形成的联系叫做食物链。下列食物链书写正确的是

A.蛇→鹰 B.植物→鼠→狐 C.鼠→蛇→鹰 D.兔→植物→鹰

 

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科目:初中生物 来源:2015届湖南长沙黄兴中学初二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

小江在手上沾上面粉,再与其他同学握手,来模拟传染病的传播过程。

(1)在这个模拟实验中,小江手上的面粉模拟的是 ,沾上面粉的小江模拟的是 ,小江与其他同学握手模拟的是

(2)在呼吸道传染病流行的季节,很多健康人在外出时选择戴口罩来切断传播途径,在本模拟实验中,可以采取 的措施来模拟此过程。

(3)冬、春两季是流感的多发季节,老人和儿童往往通过注射流感疫苗来预防传染病,该项措施属于 免疫。

 

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科目:初中生物 来源:2015届湖南长沙黄兴中学初二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关动物运动的叙述,错误的是

A.关节软骨可增加关节的牢固性

B.骨骼肌包括肌腹和肌腱两部分

C.关节在运动中起支点的作用

D.神经系统参与运动的控制和调节

 

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科目:初中生物 来源:2015届湖南长沙黄兴中学初二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

成熟的花生种子中没有

A.胚根 B.胚轴 C.胚芽D.胚乳

 

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科目:初中生物 来源:2015届湖南长沙七中初二上期第三次阶段性检测生物卷(解析版) 题型:综合题

下图是某市郊农田近几年两栖动物青蛙的数量统计数,请思考回答下列问题。4分

1)从1998年到2000年,由于环境等因素的影响,农田青蛙的数量减少了一半,请你分析这些环境因素是什么?

2)青蛙是农田害虫的天敌,为了减少杀虫剂对人类健康的影响,请你帮助农民制定保护青蛙的计划。

 

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科目:初中生物 来源:2015届湖南长沙七中初二上期第三次阶段性检测生物卷(解析版) 题型:判断题

青蛙既能在水中生活,又能在陆地生活,所以是两栖动物( 

 

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科目:初中生物 来源:2015届湖南长沙七中初二上期第三次阶段性检测生物卷(解析版) 题型:选择题

蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期,这个发育过程称为 ( )

A. 不完全变态   B.完全变态   C. 变态发育   D. 不变态发育

 

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科目:初中生物 来源:2015届湖南郴州苏仙区初二下期期末教学质量监测生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关真菌特征的叙述,不正确的是

A.通过分裂生殖繁殖后代 B.细胞内有真正的细胞核

C.以现有的有机物生活 D.个体有大也有小

 

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