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    20．一个生态系统遭到破坏的重要标志是（　　）
    A．草食性动物大量减少B．肉食性动物大量增加
    C．分解者大量增加D．生产者大量减少

    分析 生产者-绿色植物能够通过光合作用制造有机物，产生氧气，为动物提供养料和氧气．

    解答 解：生态系统中，生产者--绿色植物能够通过光合作用制造有机物，产生氧气．有机物中储存着来自阳光的能量．绿色植物是所有生物的食物来源、氧气来源和能量来源，是生态系统的主要成分，是物质循环和能量流动的起点．生产者受到严重破坏时，生态系统的功能就难以维持，生物种类将减少，食物网将简化，大量生物的死亡甚至绝灭，整个生态系统会遭到严重破坏．
    故选：D

    点评 解此题的关键掌握生产者在生态系统中的作用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．为了探究食品滋生微生物的条件，某生物兴趣小组将适量新鲜猪肉和水加热煮沸一段时间，冷却后取澄清的猪肉汁进行如下实验．请根据实验步骤回答下列问题．
    步骤一：将等量的猪肉汁分别加入编号为A、B、C的三只锥形瓶中，静置一小时，然后用脱脂棉花塞住瓶口．
    步骤二：把锥形瓶A放入电冰箱的冷藏室，冷藏室的温度为6℃．
    步骤三：把锥形瓶B放入实验室的桌子上，此时室温为25℃．
    步骤四：把锥形瓶C加热煮沸后，放在实验室的桌子上，此时室温为25℃．
    步骤五：几天后，用放大镜对三只锥形瓶内的猪肉汁进行观察，并将实验结果记录在下表内．（观察不到微生物，用“-”表示．观察到微生物，用“+”表示；微生物较多用“++”表示；微生物很多用“+++”表示）
    锥形瓶ABC
    观察结果++++-
    （1）步骤二、步骤三的变量是温度，作为对照组是B瓶．
    （2）根据该实验，说明通过高温杀菌（或低温）；处理，可较长时间保存食品．
    （3）防止食品腐败依据的原理主要是将食品中的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖．
    （4）请你再列举一种食品的保存方法：脱水保存．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列哪种动物的呼吸方式与另外三种不同（　　）
    A．鲨鱼B．鱿鱼C．扇贝D．鲸鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．请结合下图中的有关动物回答问题．

    （1）①（填序号）是危害农作物的害虫．
    （2）②适用于水中生活的呼吸器官是鳃． ④与⑤都用肺呼吸，④的身体内有独特的气囊与肺相通，可以帮助呼吸．
    （3）③（填序号）属于两栖动物；主要以农业害虫为食，被称为“农田卫士”．⑥（填序号）以舞蹈的方式传递蜜源信息，可帮助植物传粉．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列活动中，可以保护生物圈的是（　　）
    A．伐木毁林、开辟农田B．回收废旧电池
    C．焚烧农作物的秸秆D．围海造田

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下面关于动物运动意义的叙述中，不恰当的是（　　）
    A．使动物提高了生存能力B．使动物能主动、快速地获取食物
    C．使动物能主动地逃避敌害D．有利于动物产生可遗传的变异

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．2014年5月23日，教育部发布新规定，学生每年进行一次体质健康测试，并将结果记入档案，作为升初中以上学校的重要依据，其中1000米跑（男）、800米跑（女）、引体向上（男）、1分钟仰卧起坐（女）等是重要的测试项目．请根据下图联系有关知识回问题：

    （1）各项运动的完成都需要运动系统直接参与，那么运动系统由什么组成骨骼和肌肉．运动并不是仅靠运动系统来完成，还需要其它系统配合完成，其中起控制和调节作用的是神经系统．
    （2）骨骼肌是由中间的肌腹和和两端乳白色的[1]肌腱两部分构成，其生理学特点是受刺激收缩．
    （3）做引体向上动作时，受到神经传来的兴奋刺激，肱二头肌和肱三头肌同时收缩，牵引身体向上运动．骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上．
    （4）做仰卧起坐时，髋关节在运动中起支点作用，在你立定跳远的过程中，能够减少摩擦、缓冲机械压力的结构是[3]关节软骨，当你直臂提一重物平稳前进时，9所处的状态是收缩．

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    12．关于真菌，下列叙述错误的（　　）
    A．没有真正的细胞核B．都没有叶绿体
    C．营养方式为异样D．都是单细胞的

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列生物属于鱼类的是（　　）
    A．鲸B．海马C．海豹D．章鱼

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