A. | 草和食草昆虫都属于生产者 | |
B. | 该图上再加上分解者就可以代表一个生态系统 | |
C. | 猫头鹰和蛇之间只是捕食关系 | |
D. | 图中最长的食物链是:草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰 |
分析 生态系统是指生物与环境构成的统一整体,包括生物部分和非生物部分,非生物成分包括阳光、空气、温度、水分、土壤等;生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.
解答 解:A、图中鼠、蛇、青蛙、吃虫鸟、食草昆虫、猫头鹰六种动物,均是直接或间接以植物为食,自己不能制造有机物,为消费者.草是生产者.故A错误.
B、一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物成分包括阳光、空气、温度、水分、土壤等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌);图中只有生产者和消费者,再加上分解者还缺少非生物成分,所以不能是一个完整的生态系统.故B错误.
C、猫头鹰和蛇都以鼠为食物,存在竞争关系,同时还存在捕食关系,故C错误.
D、图中共有4条食物链:草→鼠→猫头鹰;草→鼠→蛇→猫头鹰;草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰;草→食草昆虫→吃虫鸟→猫头鹰,其中最长的食物链是:草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰.D正确;
故选:D
点评 掌握生态系统的组成和各部分的功能是解题的关键.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 共生 | B. | 竞争 | C. | 寄生 | D. | 捕食 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一朝被蛇咬,十年怕草绳 | B. | 谈虎色变 | ||
C. | 看“三国”掉眼泪--替古人担忧 | D. | 不撞南墙不回头 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 都是倒像,视野由亮变暗,细胞数目由少变多 | |
B. | 都是倒像,视野由亮变暗,细胞数目由多变少 | |
C. | 都是正像,视野由暗变亮,细胞图象由大变小 | |
D. | 都是正像,视野由亮变暗,细胞图象由小变大 |
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