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3.生物多样性正受到越来越多的人的重视.下表为中国生物多样性国情研究报告的部分数据(表中的“百分比”是我国已知种类占世界已知种类的百分比).
类群我国已知种类世界已知种类百分比(%)
哺乳动物581434213.38
鸟类1244873014.25
鱼类38621905620.30
蕨类22001000022.00
裸子植物24085028.24
被子植物3000026000011.54
(1)表中,我国在世界上种类占有百分比最高的一类生物是裸子植物.
(2)表中列出的动物均属于脊椎动物,该类动物除上表中所列的以外,还应包括的两个生物类群是两栖类、爬行类.
(3)上表中的资料说明了“生物多样性”中的生物种类的多样性.

分析 (1)生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.
(2)根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱.

解答 解:(1)我国裸子植物资源十分丰富,占世界已知种数的26.7%,居全世界的首位,因此,我国素有“裸子植物故乡”的美称.
(2)脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类.哺乳类是脊椎动物中最高级的一个类群,它们不仅体温恒定,且还具有胎生哺乳等生殖发育特点.除上表所列的脊椎动物类群外,还有爬行类、两栖类、
(3)生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.表中的资料说明了生物种类的多样性.
故答案为:(1)裸子植物;
(2)脊椎;两栖类;爬行类;
(3)生物种类;

点评 解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.如图是人体内气体交换过程,分析图解并回答问题.

(1)乙图表示的是组织里的气体交换.
(2)从A→C血液成分发生的变化是由静脉血变成动脉血.
(3)两图中,含氧最高处是肺泡,含二氧化碳量最高处是组织细胞.
(4)在B处有利于进行气体交换的结构特点是肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成.
(5)人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换两个过程,它们是通过气体扩散作用而实现的.
(6)肺泡与外界的气体交换依靠原理来实现的,空气中的氧气进入循环系统,需经血液里的运输到全身各处.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.通过呼吸运动,实现了(  )
A.肺泡与外界的气体交换B.肺泡内的气体交换
C.气体在血液中的运输D.组织里的气体交换

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.我国将每年的4月25日定为“全国儿童预防接种日”,以强化计划免疫知识,对1岁以内的儿童接种卡介疫苗,主要是防治和控制(  )
A.破伤风B.麻疹C.百日咳D.结核病

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18.速生杨是我县的主要经济树种之一,它的茎能逐年长高的原因是(  )
A.形成层细胞不断分裂产生新细胞
B.根生长点细胞不断分裂产生新细胞
C.芽生长点细胞不断分裂产生新细胞
D.茎尖分生区细胞不断分裂产生新细胞

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8.人体是由多系统构成的统一整体,生命活动需要多个系统的相互配合,如图是缩手反射示意图,请据图回答:
(1)构成神经系统结构的功能的基本单位是神经元,它的基本结合包括细胞体和突起.
(2)完成缩手反射的神经结构叫反射弧.请用图中的数字和箭头表示该手指被蔷薇针刺后迅速缩回的神经传导途径①→③→④→⑤→②.
(3)在缩手反射的过程中肱二头肌收缩.
(4)该人被蔷薇刺伤后的疼痛感觉形成于大脑皮层的感觉中枢(大脑皮层),当再遇到蔷薇时他会格外小心,此反射类型属于复杂反射.
(5)若患者只是⑤处受损,用针刺①处,患者会出现的反应是能够产生痛觉,但不会产生缩手现象.

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15.如图所示为受精的鸡卵结构示意图,请据图回答下列相关问题:
(1)图①的名称是卵壳,具有保护作用;
②是外层卵壳膜;③是内层卵壳膜;
⑧是卵黄膜.
(2)图中⑥的结构是胚盘,经过不断发育形成雏鸡.
(3)图中④是气室,储存着空气,为胚胎发育提供氧气;⑤是系带,具有固定胚胎位置的作用.
(4)能够为胚胎发育提供营养物质的是图的标号[⑦]卵白和[⑨]卵黄.

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12.豌豆的高茎为显性基因(用D表示),矮茎为隐性基因(用d表示),下列亲本组合中子代可能出现矮茎的是(  )
A.DD和DDB.DD和DdC.Dd和DdD.DD和dd

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13.“文明交通,安全交通;拒绝中国式过马路”的观点越来越被更多的人所接受,成为新时代的文明新风尚.请据图所示,结合所学生物学知识回答有关问题:


(1)行人通过人行横道,要按人行横道灯的指示通行.当你在通过人行横道线前,看到人行横道红灯亮时,应该停留在人行横道线前等待.在这一过程中,交通信号灯发出的光线主要经过[②]晶状体的折射,形成物像,刺激[④]视网膜上的感光细胞,产生神经冲动,神经冲动通过视神经传递到大脑皮层视觉中枢,形成视觉.
(2)“为救护车让道”是交通文明的基本准则.当你听到远处救护车的鸣笛声时,尽管是绿灯亮也要等到救护车过后再择机行走.在这一过程中,救护车的“鸣笛声”刺激[6]耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动通过听神经传递到大脑皮层的相关中枢形成听觉.
(3)通过人行横道时,由大脑皮层相关的神经中枢产生神经冲动,沿着[A]白质中下行的神经纤维,传递到脊髓中相应的神经中枢后,再经[d]传出神经传递到相应的肌肉而完成相关运动.
(4)青少年如果用眼不当,会造成近视,可以配戴凹透镜加以矫正.

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同步练习册答案