在社会行为中,群体成员之间常利用动物“语言”联系,下面有关动物“语言”的描述,正确的是
A.动物之间具有传递信息作用的动作、声音、气味等信号
B.动物的“语言”就是指动物之间有联系作用的声音
C.动物之间交流思想、感情的信息
D.动物的各种行为
科目:初中生物 来源:2016-2017学年四川省华蓥市八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:填空题
春季气候转暖时,青蛙进行繁殖。试分析青蛙的繁殖行为:
(1)雄蛙在水边高声鸣叫,雌蛙闻声赶来,这是繁殖行为中的 行为。
(2)雌蛙和雄蛙抱对,雌蛙先将卵排到水中,雄蛙也将精子排入水中,然后在水中_ 和 _结合成__ ,完成_______作用。
(3)蛙的受精卵在_ 中发育成蛙,该过程要经过_______和 阶段。蛙的发育是______________,原因是___________________________________。
(4)池塘里蝌蚪密度过大时,蝌蚪能从肠里排出有毒物质,这种物质会使幼小的蝌蚪死亡。这种行为对于青蛙种族的延续是 ___的。
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年内蒙古七年级上月考三生物卷(解析版) 题型:选择题
“一杯鲜豆浆,天天保健康。”豆浆营养丰富,味美可口,素有“绿色牛乳”之称。豆浆中的养料主要储存在大豆种子的( )
A.胚芽 B.胚根 C.子叶 D.胚乳
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年内蒙古七年级上月考三生物卷(解析版) 题型:选择题
如图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量.下列说法正确的是( )
A.甲个体内的DDT含量最高
B.该食物链可表示为甲←丙←乙←丁
C.甲是生产者,乙、丙、丁消费者
D.该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年湖南省八年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:填空题
看图总结家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点:
(1)从外形上看:身体呈_________型,可有效减小空气阻力。
(2)从骨骼看:骨很薄,长骨_________。
(3)从肌肉看:_________最发达,能牵动两翼完成飞行动作。
(4)从消化看:食量大,消化能力强,提供大量_________以供飞行之用。
(5)从呼吸看,有独特的_________,提高气体的交换效率。
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年湖南省八年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
“飞蛾扑火”常用于比喻人们为寻求光明,不惜牺牲自己。其实飞蛾的这种行为是
A.学习行为 B.先天性行为 C.不怕死的行为 D.寻求光明
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年湖南省八年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
大鲵又叫娃娃鱼,是最大的两栖动物,下列关于两栖动物的叙述,正确的是
A.幼体生活在水中,成体生活在陆地上
B.既可以生活在水中,又可以生活在陆地上
C.幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸;发育为变态发育
D.以上说法都不正确
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年广东省梅州市七年级上11月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
通常情况下,植物的根能从土壤中吸收水分,这时根毛细胞液浓度与土壤溶液浓度的关系( )
A.细胞液浓度小于土壤溶液浓度 B.细胞液浓度等于土壤溶液浓度
C.细胞液浓度大于土壤溶液浓度 D.细胞液浓度大于或等于土壤溶液浓度
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