科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏盐城阜宁八年级上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为生态系统碳循环示意图,①、②、③代表的生物成分依次是
A.生产者、消费者、分解者
B.分解者、生产者、消费者
C.消费者、生产者、分解者
D.生产者、分解者、消费者
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东文登天福山中学九年级5月检测生物试卷(解析版) 题型:综合题
王刚同学的某一天是这样开始的:结合下面人体部分生理活动示意图,回答:(12分)
(1)闹钟响起,王刚匆匆起床。这属于 反射。
(2)洗漱时,他从镜子里发现自己长出了胡子。这是男孩生殖系统中的 产生出雄性激素让身体发生了变化。
(3)王刚吃完牛奶和面包,背上书包出门。这些动作是由骨骼肌牵动骨绕着 活动完成的;早餐中的营养物质将主要在王刚消化道的 里被消化,其中食物中的淀粉被消化成 ,并经过a 过程进入血液。
(4)一路小跑,他大口喘气,吸入的空气迅速在他呼吸系统的肺中发生了气体交换。交换的结果,使血液中氧的含量增多 。血管①②③④中流动脉血的是 。
(5)到校时,王刚心跳加速。有机物和氧随血液源源不断地运往组织细胞,在细胞内的 中完成呼吸作用,释放出的 供应王刚的学习生活。
(6)他体内废物通过图中所示与外界相连的4条途径排出体外,过程“4”叫做 。
(7)如果他生病了,检查尿液时发现了较多的红细胞,如果是肾脏有疾病,可能是 出现了病症。若从手臂处静脉注射药物,药物则最先到达心脏的[ ] 。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年陕西安康五里建设初中八年级第一学期月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列哪一项不属于排泄:
A、粪便排出 B、尿液排出
C、汗液排出 D、呼出二氧化碳
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年湖南湘潭分水乡八年级上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
有一种名为鬼针草的植物,当人在草丛中行走时,裤脚上常沾上一些带刺的“针”,人在这一过程中所起的作用是( )
A.人对鬼针草不会产生作用
B.人毁坏了鬼针草
C.人帮助鬼针草传播种子、果实
D.以上三项都不正确
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年湖南武冈第三中学八年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
鸟类身体上最发达的肌肉是
A、胸部肌肉 B、颈部肌肉
C、两翼肌肉 D、后肢肌肉
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年河南南阳四坝二中八年级下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
“有心摘花花不开,无心插柳柳成荫”,柳树的这种繁殖方式属于( )
A.芽接 B.扦插
C.枝接 D.压条
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东武城第二中学七年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在设计探究光照对蟑螂生活的影响的实验时,除了哪一条件外,其他条件的选择都应相同 ( )
A.温度 B.湿度
C.食物 D.光照
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年海南海口第十四中学七年级10月月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
消费者和生产者之间的关系,主要是是 和 的关系,这样就形成了食物链。
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