【题目】血红蛋白与氧结合与分离取决于 ( )
A. 血细胞数量的多少 B. 二氧化碳浓度的高低
C. 氧浓度的高低 D. 血红蛋白含量的高低
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤,据图分析回答:
(1)实验前需将植物放在黑暗处一昼夜,目的是_____________________________。
(2)步骤B中叶片的遮光部分和不遮光部分形成________实验。
(3)步骤D的小烧杯中,盛有的液体是____________,其目的是____________________。
(4)在步骤F中,滴加的试剂是________,滴加试剂后,G中叶片的遮光部分_____(选填“变蓝”或“不变蓝”)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,下面不属于相对性状的是
A. 兔的长毛和白毛 B. 人的双眼皮和单眼皮
C. 豌豆的高茎和矮茎 D. 果蝇的灰身和黑身
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面关于人体免疫的叙述中,不属于非特异性免疫的是
A. 患过麻疹的人对麻疹病毒具有免疫力
B. 皮肤和黏膜能够阻挡病原体侵入人体
C. 杀菌物质中的溶菌酶能使病菌溶解
D. 吞噬细胞可将病原体吞噬消化
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小鼠脑组织中含有S物质,科学家发现,若S物质增加小鼠的学习记忆能力会增强。某科技小组为了探究小分子金枪鱼多肽(是蛋白质消化过程的中间产物,不会被胃消化)对小鼠学习记忆能力的影响,做了如下实验:
①将生长状态相同且正常的小鼠随机均分成 4 组,每组 12 只,编号 A、 B、 C、 D。
②除正常喂食外, A 组灌喂蒸馏水, B 组、 C 组、 D 组分别灌喂等量的0.25g/kg、 0.5 g/kg、1.0 g/kg 小分子金枪鱼多肽,连续灌喂 6 周,其他实验条件相同。
③6周后测定小鼠脑组织内 S 物质的含量,每小组取平均值,绘制如图。科技小组重复实验的结果一致。请回答下列问题:
(1)设计 A 组的目的是______,该实验的变量是_______。
(2)资料中划线部分的实验步骤的目的是为了_______。
(3)分析柱状图,灌喂3种不同浓度的小分子金枪鱼多肽后的小鼠与A组相比,小鼠脑组织中的S物质含量的变化是:______。
(4)本实验探究得出的结论是:_______。
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【题目】阳春三月,小伟的爸爸将发了芽的马铃薯切成小块进行种植,并长成新的马铃薯植株.这种繁殖方式叫做( )
A. 分裂生殖 B. 出芽生殖 C. 有性生殖 D. 无性生殖
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