如图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题。(共5分)
⑴图中A是 。
⑵F是 ,它使细菌能够 。
⑶字母 所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。
⑷与植物细胞相比,该细菌的结构中没有 ,也不具有能进行光合作用。
科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省龙岩市初一上期中教学质量检查生物试卷(解析版) 题型:选择题
光合作用是地球上一切生命生存、繁荣和发展的基础。光合作用的实质是( )
A.分解有机物,释放能量
B.合成有机物,储存能量
C.合成有机物,释放能量
D.分解有机物,储存能量
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省龙岩市初一上期中教学质量检查生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学要制作洋葱鳞片叶内表皮装片,首先他在干净的载玻片上滴一滴清水,接下来操作的程序应该是( )
①将洋葱鳞片叶的内表皮放在载玻片的清水中
②用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮
③用解剖针展平洋葱鳞片叶表皮
④盖上盖玻片
A.①②③④ B.②①④③
C.①③②④ D.②①③④
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省龙岩市初一上期中教学质量检查生物试卷(解析版) 题型:选择题
不论是动物体还是植物体,它的结构和功能的基本单位都是( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省龙岩市初二上期中教学质量检查生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列那一项不是生物多样性包括的内容( )
A、生物种类的多样性 B、基因的多样性
C、生态环境的多样性 D、生物食性的多样性
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省长汀县汀西南片八年级上期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在“植物→蝗虫→大山雀”这条食物链的分析中,描述正确的是( )
A、只有大山雀是消费者
B、只有蝗虫是消费者
C、只有植物是生产者
D、它们都是消费者
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