精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】下表是生物体内农药的含量,它们是吃与被吃的关系,哪一条食物链是正确的

生物种类

A

B

C

D

E

单位体积农药含量(毫克)

0.145

0.044

0.003

0.500

0.012

A. A→B→C→D→E B. E→D→C→B→A

C. C→E→B→A→D D. D→A→B→C→E

【答案】C

【解析】

(1)有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者

在生态系统中,有害物质沿着食物链逐级积累,营养级别越高,有毒物质含量越高;营养级别越低,有害物质含量越少。
表格中几种生物体内单位体积农药含量由少到多依次是C0.003、E0.012、B0.044、A0.145、D0.500。因此,食物链是正确的是C→E→B→A→D。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】寒带高原地区的生物种类比温带地区要少,说明影响生物分布的一个重要因素是_____,但在寒冷的高原上依然有牦牛、雪豹等生物,说明生物能_____环境。如果牦牛数量过多就会造成草原退化,甚至荒漠化,这说明生物能_____环境。雪豹袭击小牦牛,愤怒的母牛奋起抵抗,吓得雪豹撒腿就跑,说明生物能对外界的刺激做出一定的_____,文中提到的雪豹是影响牦牛生存的_____因素。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某淡水生态系统中各种生物体内毒素含量如表,请选出正确的食物链( )

生物种类

毒素含量

1.26

0.12

0.03

26.7

A.甲→乙→丙→丁B.丁→丙→乙→甲

C.丙→乙→甲→丁D.乙→甲→丙→丁

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】被称为地球之的是

A.草原B.针叶林C.沼泽地D.热带雨林

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物在自然界中起着重要的作用。利用周氏啮小蜂防治美国白蛾,体现了动物具有

A. 维持生态平衡的作用B. 促进物质循环的作用

C. 帮助植物传粉的作用D. 帮助植物传播种子的作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列现象属于环境对生物的影响的是( )

A.蚯蚓能疏松土壤B.植被能净化空气、涵养水源

C.竹叶青有与环境相似的体色D.沙漠里的植物种类稀少

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】玉米体细胞内有10对染色体。当玉米传粉受精后,其受精卵内的染色体数目为( )

A. 20对B. 10条C. 40条D. 10对

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列昆虫的发育过程与七星瓢虫相同的是(

A. 蝗虫B. 蟋蟀C. 果蝇D. 青蛙

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蝉蜕是一味中药,它是蝉发育过程中蜕掉的一层“皮”。下列有关蝉的正确叙述是( )

A. 蝉的鸣叫是一种觅食行为B. 蝉的身体由许多体节构成,属于环节动物

C. 这层“皮”是蝉的外骨骼D. 蝉的发育经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段

查看答案和解析>>

同步练习册答案